10.對于實(shí)數(shù)x和y,定義運(yùn)算?:x?y=x(1-y),若對任意x>1,不等式(x-m)?x≤1都成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A.[-1,3]B.(-∞,3]C.(-∞,-1]∪[3,+∞)D.[3,+∞)

分析 由題意可得當(dāng)x>1時,f(x)=(x-m)(x-1)+1的最小值大于或等于0,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)、分類討論求得實(shí)數(shù)m的取值范圍.

解答 解:由題意可得當(dāng)x>1時,不等式(x-m)?x=(x-m)(1-x)≤1 恒成立,
即(x-m)(x-1)+1≥0 恒成立,故函數(shù)f(x)=(x-m)(x-1)+1=x2-(m+1)x+m+1 的最小值大于或等于0.
由于函數(shù)y的對稱軸為x=$\frac{m+1}{2}$,
當(dāng)$\frac{m+1}{2}$≥1時,即m≥1時,f(x)的最小值為$\frac{4(m+1){-(m+1)}^{2}}{4}$≥0,求得1≤m≤3.
當(dāng)$\frac{m+1}{2}$<1時,即m<1時,f(x)的最小值為f(1)=1>0.
綜上可得,實(shí)數(shù)m的取值范圍是(-∞,3],
故選:B.

點(diǎn)評 本題主要考查新定義,分式不等式、一元二次不等式的解法,二次函數(shù)的性質(zhì),體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化、分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

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5.在平面直角坐標(biāo)系xoy中,已知△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(2,4),B(1,-2),C(-2,3).
(1)求直線BC的方程;
(2)求邊BC上高AD所在的直線方程.

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15.已知函數(shù)f(x)=ex-e-x(e=2.71828…)是自然對數(shù)的底數(shù)),f(x)的導(dǎo)數(shù)是( 。
A.偶函數(shù)B.奇函數(shù)C.增函數(shù)D.減函數(shù)

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2.已知函數(shù)f(x)的定義域是R,f′(x)是f(x)的導(dǎo)數(shù).f(1)=-$\frac{5}{4}$,對?x∈R,有f′(x)≤-e(e=2.71828…是自然對數(shù)的底數(shù)).不等式f(x)<$\frac{1}{2}$x2lnx-$\frac{5}{4}$x2的解集是( 。
A.(0,1)B.(1,+∞)C.(0,+∞)D.($\frac{1}{2}$,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.將正整數(shù)按下表排列:
第1列第2列第3列第4列
第1行1234
第2行8765
第3行9101112
第4行16151413
則101在(  )
A.第25行,第1列B.第25行,第4列C.第26行,第1列D.第26行,第4列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知等比數(shù)列{an}的前三項(xiàng)為a-1,a+1,a+2,則此數(shù)列的通項(xiàng)公式為${a}_{n}=-\frac{1}{{2}^{n-3}}$.

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