若集合{1,a,4}中的元素按適當(dāng)順序可以排成一個(gè)等差數(shù)列,也可以排成一個(gè)等比數(shù)列,則a的值等于
 
考點(diǎn):等比數(shù)列的通項(xiàng)公式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:由題意a<0,結(jié)合a2=1×4可得a=-2.
解答: 解:由題意可知顯然a<0,
由a2=1×4可得a=-2.
故答案為:-2
點(diǎn)評(píng):本題考查等差數(shù)列與等比數(shù)列,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在R上的周期為2的函數(shù),當(dāng)x∈[-1,1]時(shí),f(x)=
-4x2+2,-1≤x<0
x,0≤x<1
,則f(-
5
2
)=( 。
A、1
B、
1
2
C、-23
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

袋中有6個(gè)球,其中4個(gè)白球,2個(gè)紅球,從袋中任意取出2個(gè)球,求下列事件的概率;
(1)A:取出的2個(gè)球全是白球;
(2)B:取出的2個(gè)球一個(gè)是白球,另一個(gè)是紅球.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)y=f(x)+2x為奇函數(shù),且g(x)=f(x)+2,若g(-2)=t,則f(2)=
 
.(用含t的代數(shù)式表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
|lgx|(0<x≤10)
-
1
2
x+6(x>10)
若a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),則abc的取值范圍是( 。
A、( 1,10 )
B、( 5,6 )
C、( 10,12 )
D、( 20,24)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對(duì)應(yīng)的邊分別為a,b,c,且滿足asinB=
3
bccosA
(1)求角A的大;
(2)求sinB-
3
cos(C+
π
3
)的最大值,并求取得最大值時(shí),角B,C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)AB=AF=BC=2分別是正方體GB=GF的棱EG∥的中點(diǎn),點(diǎn)ABC分別在
線段E-BF-A上.以G為頂點(diǎn)的三棱錐BF⊥的俯視圖不可能是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知橢圓C的方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1的兩條漸近線為l1,l2.過橢圓C的右焦點(diǎn)F作直線l,使l⊥l1,又l與l2交于點(diǎn)P,設(shè)l與橢圓C的兩個(gè)交點(diǎn)由上至下依次為A,B.
(Ⅰ)若l1與l2的夾角為60°,且雙曲線的焦距為4,求橢圓C的方程;
(Ⅱ)求
|FA|
|AP|
的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinα=
4
5
,
π
2
<α<π,求
(1)tanα的值;    
(2)cos2α+sin(α+
π
2
)
的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案