分析 根據(jù)題意,先將3人全排列,排好后有2個空位,將4張空椅子分成2組,插入空位,再將剩余的兩把椅子插入,分“分別插入兩個空位”與“插入同一個空位”兩種情況分析,進(jìn)而由分步計數(shù)原理,可得答案.
解答 解:根據(jù)題意,用×表示人,用□表示空椅子,
先將3人全排列,排好后有2個空位,將4張空椅子分成2組,插入空位,
排列如圖(×□□×□□×),這時共占據(jù)了7張椅子,
還有2張空椅子,分2種情況討論:
①將剩余的2張椅子分別插入兩個空位,
如圖中箭頭所示(↓×□↓□×□↓□×↓),
即從4個空當(dāng)中選2個插入,有C42種插法;
②2張插入同一個空位,有C41種插法,
再考慮3人可交換有A33種方法,
所以,共有A33(C42+C41)=60(種).
故答案為:60.
點評 本題考查排列、組合的應(yīng)用,注意要先滿足“相鄰2人之間至少有2個空座位”的條件.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{2}$ | B. | $\frac{π}{6}$ | C. | $\frac{π}{4}$ | D. | $\frac{π}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①i>1 ②i=i-1 | B. | ①i>1 ②i=i+1 | C. | ①i>=1 ②i=i+1 | D. | ①i>=1 ②i=i-1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (x2)′=x | B. | (${\frac{1}{x}}$)′=-$\frac{1}{x^2}$ | C. | (${\sqrt{x}}$)′=$\frac{1}{{\sqrt{x}}}$ | D. | (ln2)′=$\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com