在圓柱OO1中,ABCD是其軸截面,EF⊥CD于O1(如圖所示),若AB=2,BC=
2


(Ⅰ)設平面BEF與⊙O所在平面的交線為l,平面ABE與⊙O1所在平面的交線為m,證明:l⊥m;
(Ⅱ)求二面角A-BE-F的平面角的余弦值.
考點:用空間向量求平面間的夾角,與二面角有關的立體幾何綜合題
專題:空間角,空間向量及應用
分析:(Ⅰ)由已知條件推導出AB∥⊙O1所在平面,EF∥⊙O所在平面,再由EF⊥CD.能證明l⊥m.
(Ⅱ)分別以EF在⊙O所在平面內的投影、AB、OO1為坐標軸建立空間直角坐標系,利用向量法能求出二面角A-BE-F的平面角的余弦值.
解答: (本小題滿分12分)
解:(Ⅰ)證明:由于圓柱的兩底面互相平行,
∴AB∥⊙O1所在平面,EF∥⊙O所在平面.…(2分)
∴l(xiāng)∥EF,m∥AB.…(4分)
而EF⊥CD.
故l⊥m.…(6分)
(Ⅱ)解:分別以EF在⊙O所在平面內的投影、AB、OO1為坐標軸建立空間直角坐標系(如圖所示),

則A(0,-1,0),B(0,1,0),E(-1,0,
2
),F(xiàn)(1,0,
2
)…(8分)
設平面ABE的法向量分別是
n1
=(x,y,z)
則由
n1
AB
=0
n1
AE
=0

2y=0
-x+y+
2
z=0
,取z=1,得
n1
=(
2
,0,1
)…(10分)
設平面BEF的一個法向量為
n2
=(0,
2
,1

∵cos<
n1
,
n2
>=
1
3

∴所求二面角A-BE-F的平面角的余弦值為
1
3
.…(12分)
點評:本題考查異面直線垂直的證明,考查二面角的余弦值的求法,解題時要認真審題,注意向量法的合理運用.
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已知函數(shù)f(x)(x∈R)滿足f(2)=3,且f′(x)<1,則不等式f(x2)<x2+1的解集是( 。
A、(-∞,-
2
B、(
2
,+∞)
C、(-
2
,
2
D、(-∞,-
2
)∪(
2
,+∞)

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已知f(x)是定義在[-1,1]上的奇函數(shù),且f(1)=1,若a,b∈[-1,1],a-b≠0時,有
f(a)-f(b)
a-b
>0成立.
(1)判斷f(x)在[-1,1]上的單調性,并證明;
(2)解不等式:f(x+
1
2
)<f(
1
x-1
).

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在平面直角坐標系xOy中,點A(0,3),直線l經過兩點(1,-2),(3,2),設圓C的半徑為1,圓心在直線l上.
(Ⅰ)求直線l的方程;
(Ⅱ)若圓C被x軸截得的弦長為
3
,求圓C的方程;
(Ⅲ)若圓C上存在點M,使MA=2MO,求圓心C的橫坐標a的取值范圍.

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如圖所示莖葉圖記錄了甲、乙兩組各三名同學在期末考試的數(shù)學成績,乙組記錄中有一個數(shù)字模糊,無法確認.假設這個數(shù)字具有隨機性,并在圖中以a表示.
(1)若甲、乙兩個小組的數(shù)學平均成績相同,求a的值;
(2)求乙組平均成績超過甲組平均成績的概率;
(3)當a=2時,分別從甲、乙兩組中各隨機選取一名同學,設這兩名同學成績之差的絕對值為X,求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望.

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已知圓C過點A(0,-2),B(3,1),且圓心C在直線x+2y+1=0上.
(Ⅰ)求圓C的標準方程;
(Ⅱ)直線l過點P(2,0),且與圓C交于M,N兩點,若|MN|=4
2
,求直線l的方程.

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如圖,在四棱錐P-ABCD中,E為AD上一點,PE⊥平面ABCD.AD∥BC,AD⊥CD,BC=ED=2AE=2,EB=3,F(xiàn)為PC上一點,且CF=2FP.
(Ⅰ)求證:PA∥平面BEF;
(Ⅱ)若二面角F-BE-C為60°,求tan∠APD的值.

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某校舉行中學生“日常生活小常識”知識比賽,比賽分為初賽和復賽兩部分,初賽采用選手從備選題中選一題答一題的方式進行;每位選手最多有5次答題機會,選手累計答對3題或答錯3題即終止比賽,答對3題者直接進入復賽,答錯3題者則被淘汰.已知選手甲答對每個題的概率均為
2
3
,且相互間沒有影響.
(Ⅰ)求選手甲進入復賽的概率;
(Ⅱ)設選手甲在初賽中答題的個數(shù)為X,試求X的分布列和數(shù)學期望.

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命題p:?α,sinα>1是
 
(填“全稱命題”或“特稱命題”),它是
 
命題(填“真”或“假”),它的否命題﹁p:
 
,它是
 
命題(填“真”或“假”).

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