分析 根據(jù)函數(shù)的奇偶性和函數(shù)在(0,1]的解析式求出函數(shù)在[-1,0)上的解析式,再根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求出函數(shù)的最大值.
解答 解:(1)∵f(x)為奇函數(shù),且x∈(0,1]時(shí),f(x)=lg(x2+9),
∴當(dāng)x∈[-1,0)時(shí),f(x)=-f(-x)=-lg[(-x)2+9]=-lg(x2+9),
因此,f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{lg(x^2+9),0<x≤1}\\{-lg(x^2+9),-1≤x<0}\end{array}\right.$;
(2)∵當(dāng)x∈(0,1]時(shí),f(x)=lg(x2+9),
∴f(x)在(0,1]上單調(diào)遞增,且f(x)為奇函數(shù),
所以,f(x)在[-1,0)也單調(diào)遞增,因此,
①當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)取得最大值,f(x)max=f(1)=lg10=1;
②當(dāng)x=-1時(shí),函數(shù)取得最小值,f(x)min=f(-1)=-lg10=-1;
故函數(shù)f(x)的最大值為1.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了函數(shù)的奇偶性和函數(shù)解析式的求法,以及應(yīng)用函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的最值,還考查了分類討論思想,屬于容易題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (0,$\frac{2}{3}$) | B. | (0,+∞) | C. | (0,1) | D. | (1,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8倍 | B. | 4倍 | C. | 2$\sqrt{2}$倍 | D. | 2倍 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {1,-1} | B. | {x,y|x=1,y=-1} | C. | {x=1,y=-1} | D. | {(1,-1)} |
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