分析 (1)由題意可得x2-ax+2a-1-2x-3>0,即有a<$\frac{{x}^{2}-2x-4}{x-2}$的最小值,運(yùn)用函數(shù)的單調(diào)性,可得最小值;
(2)求出g(x)在[3,6]的最大值,即為f(x)>15在[3,6]恒成立,即有a<$\frac{{x}^{2}-16}{x-2}$的最小值,運(yùn)用單調(diào)性可得最小值;
(3)求出g(x)在[3,6]的最小值,即為f(x)>9在[3,6]恒成立,即有a<$\frac{{x}^{2}-10}{x-2}$的最大值,運(yùn)用函數(shù)的單調(diào)性,可得最大值.
解答 解:(1)任意x∈[3,6]有f(x)>g(x)恒成立,即為
x2-ax+2a-1-2x-3>0,即有a<$\frac{{x}^{2}-2x-4}{x-2}$的最小值,
由$\frac{{x}^{2}-2x-4}{x-2}$=(x-2)-$\frac{4}{x-2}$+2在[3,6]遞增,
即有x=3取得最小值,且為-1,
則a<-1;
(2)由g(x)=2x+3在[3,6]遞增,即有g(shù)(6)最大,且為15,
由題意可得f(x)>15在[3,6]恒成立,即有a<$\frac{{x}^{2}-16}{x-2}$的最小值,
由$\frac{{x}^{2}-16}{x-2}$=(x-2)-$\frac{12}{x-2}$+4在[3,6]遞增,
即有x=3取得最小值,且為-7,
則a<-7;
(3)由g(x)=2x+3在[3,6]遞增,即有g(shù)(3)最小,且為9,
由題意可得f(x)>9在[3,6]成立,即有a<$\frac{{x}^{2}-10}{x-2}$的最大值,
由$\frac{{x}^{2}-10}{x-2}$=(x-2)-$\frac{6}{x-2}$+4在[3,6]遞增,
即有x=6取得最大值,且為$\frac{13}{2}$,
則a<$\frac{13}{2}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查不等式恒成立和存在性問題的解法,注意運(yùn)用參數(shù)分離和函數(shù)的單調(diào)性,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題和易錯(cuò)題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{60}$ | B. | $\frac{π}{120}$ | C. | 1-$\frac{π}{60}$ | D. | 1-$\frac{π}{120}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (3,9) | B. | (3,4) | C. | (3,8) | D. | (1,9) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com