【題目】河北省高考改革后高中學生實施選課走班制,若某校學生選擇物理學科的人數為800人,高二期中測試后,由學生的物理成績,調研選課走班制學生的學習情況及效果,為此決定從這800人中抽取人,其頻率分布情況如下:
分數 | 頻數 | 頻率 |
8 | 0.08 | |
18 | 0.18 | |
20 | 0.2 | |
0.24 | ||
15 | ||
10 | 0.10 | |
5 | 0.05 | |
合計 | 1 |
(1)計算表格中,,的值;
(2)為了了解成績在,分數段學生的情況,先決定利用分層抽樣的方法從這兩個分數段中抽取6人,再從這6人中隨機抽取2人進行面談,求2人來自不同分數段的概率.
【答案】(1),,.(2).
【解析】
(1)根據頻率的定義,求出,再根據分數段的頻率得到,根據分數段的頻數得到;(2)根據,分數段學生的人數,利用分層抽樣,得到所抽取的人數,列出從其中抽取人的情況,根據古典概型的概率公式,得到答案.
解:(1)因為分數段的頻數為,頻率為,
所以,
分數段的頻率為
所以,
分數段的頻數為,
所以.
(2),分數段學生的分別為20人,10人,
用分層抽樣的方法抽取6人,
則分數段抽取學生為4人,記為,,,;
分數段抽取學生為2人,記為,.
從這6人中隨機抽取2人,所有可能的結果共有15種,
它們是,,,,,,,,,,,,,,.
又因為所抽取2人來自不同分數段的結果有8種,
即,,,,,,,,
故所求的概率為.
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【題目】已知點,在圓:上任取一點,的垂直平分線交于點.(如圖).
(1)求點的軌跡方程;
(2)若過點的動直線與(1)中的軌跡相交于、兩點.問:平面內是否存在異于點的定點,使得恒成立?試證明你的結論.
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【題目】已知過拋物線x2=2py(p>0)的焦點,斜率為的直線交拋物線于A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2)兩點,且|AB|=9.
(1)求該拋物線的方程;
(2)O為坐標原點,C為拋物線上一點,若,求λ的值.
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【題目】已知圓C過兩點A(0,4),B(4,6),且圓心在直線x﹣2y﹣2=0上.
(1)求圓C的方程;
(2)若直線l過原點且被圓C截得的弦長為6,求直線l的方程.
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【題目】某籃球隊甲、乙兩名運動員練習罰球,每人練習10組,每組罰球40個.命中個數的莖葉圖如圖,則下面結論中錯誤的一個是( )
A. 甲的極差是29 B. 甲的中位數是24
C. 甲罰球命中率比乙高 D. 乙的眾數是21
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【題目】已知曲線上動點與定點的距離和它到定直線的距離的比是常數,若過的動直線與曲線相交于兩點
(1)說明曲線的形狀,并寫出其標準方程;
(2)是否存在與點不同的定點,使得恒成立?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由
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