14.在△ABC中,已知a=4,b=3,c=$\sqrt{13}$,則cosC=$\frac{1}{2}$.

分析 根據(jù)題意和余弦定理的推論,直接求出cosC的值即可.

解答 解:由題意知,a=4,b=3,c=$\sqrt{13}$,
所以根據(jù)余弦定理得,cosC=$\frac{{a}^{2}+^{2}-{c}^{2}}{2ab}$=$\frac{16+9-13}{2×4×3}$=$\frac{1}{2}$,
故答案為:$\frac{1}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查余弦定理以及推論,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.拋物線的弦與過(guò)弦的端點(diǎn)的兩條切線所圍成的三角形稱(chēng)為阿基米德三角形.阿基米德三角形有一些有趣的性質(zhì),如若拋物線的弦過(guò)焦點(diǎn),則過(guò)弦的端點(diǎn)的兩條切線的交點(diǎn)在其準(zhǔn)線上.設(shè)拋物線y2=4px(p>0),弦AB過(guò)焦點(diǎn),△ABQ為其阿基米德三角形,則△ABQ的面積的最小值為p2

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5.如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為線段DD1的中點(diǎn)
(1)求證:AC⊥平面BDD1
(2)求EA與平面BDD1所成角的正弦值.

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2.已知函數(shù)f(x)=log2x,若f(a)+f(b)=2,則a+b的最小值是4.

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9.設(shè)ω是正實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=2cosωx在x∈[0,$\frac{2π}{3}$]上是減函數(shù),那么ω的取值范圍是(0,$\frac{3}{2}$].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,∠BAD=∠CDA=90°,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,AB=PD=1,PA=DC=2,AD=$\sqrt{3}$,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn).
(1)求證:AE⊥平面PBD;
(2)設(shè)F是棱PC上的點(diǎn),$\overrightarrow{PF}$=λ$\overrightarrow{PC}$(0<λ<1),若二面角F-DE-A的正切值為-1,求λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是直角梯形,BC∥AD,AB⊥AD,AB=BC=$\frac{1}{2}$AD,PA⊥底面ABCD,過(guò)BC的平面交PD于M,交PA與N(M與D不重合).
(Ⅰ)求證:MN∥BC;
(Ⅱ)求證:CD⊥PC;
(Ⅲ)如果BM⊥AC,求此時(shí)$\frac{PM}{PD}$的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.已知函數(shù)f(x)=$\frac{1}{2}$x2sinx+xcosx,則其導(dǎo)函數(shù)f′(x)的圖象大致是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.直線2ρcosθ=1與圓ρ=2cosθ相交的弦長(zhǎng)為$\sqrt{3}$.

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