已知圓C:x2+(y-4)2=4,直線l:ax+y+2a=0.
(1)當a為何值時,直線l與圓C相切;
(2)當直線l與圓C相交于A、B兩點,且AB=2
2
時,求直線l的方程.
考點:直線和圓的方程的應用,圓的切線方程
專題:計算題,直線與圓
分析:(1)確定圓心與半徑,利用直線l與圓C相切,則有
|4+2a|
a2+1
=2,即可求出a的值;
(2)確定圓心到直線的距離,可求a,即可求直線l的方程.
解答: 解:(1)由題意知,圓C的圓心為(0,4),因此有
|4+2a|
a2+1
=2,解得a=-
3
4
,
所以當a=-
3
4
時,直線l與圓C相切.…(7分)
(2)過圓心C作CD⊥AB,則根據(jù)題意和圓的性質(zhì),得圓心到直線l的距離為
2
,
因此有
|4+2a|
a2+1
=
2
,
解得a=-7,或a=-1.
故所求直線方程為7x-y+14=0或x-y+2=0.…(14分)
點評:本題考查直線和圓的方程的應用,考查直線和圓的位置關系,考查學生的計算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

解不等式:x2-3ax+(a+1)(2a-1)>0.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinx,g(x)=mx-
x3
6
(m為實數(shù)).
(Ⅰ)求曲線y=f(x)在點P(
π
4
,f(
π
4
))處的切線方程;
(Ⅱ)求函數(shù)g(x)的單調(diào)減區(qū)間;
(Ⅲ)若m=1,證明:當x>0時,x>f(x)>g(x).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設二次函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,4]上的最大值為5,且關于x的不等式f(x)<0的解集為區(qū)間(0,4).
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若對于任意的x∈R,不等式f(2-2cosx)<f(1-cosx-m)恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)是定義域為R的偶函數(shù).當x≥0時,f(x)=
5
2
x2(0≤x≤1)
(
1
2
)x+2(x>1)
,若關于x的方程[f(x)]2+af(x)+b=0,a,b∈R有且僅有6個不同實數(shù)根,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-5,-3)∪(-1,0)
B、(-5,-2)∪(-
9
2
,
9
2
)
C、(-5,-
9
2
)∪(-
9
2
,-2)
D、(-
9
2
,-2)∪(-2,-1)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,分別以正方形ABCD的四條邊為直徑畫半圓,重疊部分如圖中陰影區(qū)域.
(1)若向該正方形內(nèi)隨機投一點,求該點落在陰影區(qū)域的概率?
(2)現(xiàn)用紅、藍兩種顏色為正方形內(nèi)4個非陰影區(qū)域涂色,每個區(qū)域只涂一種顏色.
求4個非陰影區(qū)域顏色不全相同的概率?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x+5,x≤-1
x2,-1<x<1
-2x,x≥1

(1)求f(-3);f[f(-5)];
(2)畫出函數(shù)f(x)的圖象,并求出值域;
(3)若f(a)=
1
2
,求a的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,以橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上的一點A為圓心的圓與x軸相切于橢圓的一個焦點,與y軸相交于B、C兩點,若△ABC是銳角三角形,則該橢圓的離心率的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)y=f(-x)的定義域是[0,2],則函數(shù)y=f(2x-1)的定義域是
 

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