18.已知向量$\overrightarrow{a}$=(3,4),$\overrightarrow$=(-3,1),$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角為θ,則tanθ等于( 。
A.$\frac{1}{3}$B.-$\frac{1}{3}$C.-3D.3

分析 首先由向量的數(shù)量積公式求出夾角的余弦值,根據(jù)夾角范圍求出正弦值,最后求正切.

解答 解:由已知得到cosθ=$\frac{\overrightarrow{a}•\overrightarrow}{|\overrightarrow{a}||\overrightarrow|}=\frac{-9+4}{\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}\sqrt{(-3)^{2}+{1}^{2}}}$=$\frac{-5}{5\sqrt{10}}=-\frac{\sqrt{10}}{10}$,又θ∈[0,π],所以sinθ=$\frac{3\sqrt{10}}{10}$,
所以tanθ=$\frac{sinθ}{cosθ}$=-3;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了向量的數(shù)量積公式的運(yùn)用求向量的夾角;屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.若曲線(xiàn)f(x)=sinx+$\sqrt{3}$cosx的切線(xiàn)的斜率為k,則k的取值范圍是[-2,2].

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9.函數(shù)$y=\frac{2x+4}{x-2},x∈[0,3]且x≠2$的值域?yàn)椋?∞,-2]∪[10,+∞).

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6.給出下列四個(gè)命題:
①函數(shù)$y=2sin(2x-\frac{π}{3})$的一條對(duì)稱(chēng)軸是x=$\frac{5π}{12}$;
②函數(shù)y=tanx的圖象關(guān)于點(diǎn)($\frac{π}{2}$,0)對(duì)稱(chēng);
③正弦函數(shù)在第一象限為增函數(shù)
④存在實(shí)數(shù)α,使sinα+cosα=$\frac{3}{2}$
以上四個(gè)命題中正確的有①②(填寫(xiě)正確命題前面的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.cos570°=( 。
A.$-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$B.$\sqrt{3}$C.$-\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{2}$

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3.已知|$\overrightarrow{a}$|=3,|$\overrightarrow$|=5,$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=6,則$\overrightarrow$在$\overrightarrow{a}$上的投影為2.

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10.已知$sinx=\frac{{\sqrt{3}}}{5}(\frac{π}{2}<x<π)$,則x的值( 。
A.$arcsin\frac{{\sqrt{3}}}{5}$B.arcsin(-$\frac{\sqrt{3}}{5}$)C.π-arcsin$\frac{{\sqrt{3}}}{5}$D.$\frac{π}{2}+arcsin\frac{{\sqrt{3}}}{5}$

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7.已知函數(shù)f(x)=|x-3|-|x+1|.
(1)解不等式f(x)>1;
(2)若f(x)≥|x+a|的解集包含[-2,-1],求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.某中學(xué)對(duì)高二甲、乙兩個(gè)同類(lèi)班級(jí),進(jìn)行“加強(qiáng)‘語(yǔ)文閱讀理解’訓(xùn)練,對(duì)提高‘?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用題’得分率作用”的試驗(yàn),其中甲班為試驗(yàn)班(加強(qiáng)語(yǔ)文閱讀理解訓(xùn)練),乙班為對(duì)比班(常規(guī)教學(xué),無(wú)額外訓(xùn)練),在試驗(yàn)前的測(cè)試中,甲、乙兩班學(xué)生在數(shù)學(xué)應(yīng)用題上的得分率基本一致,試驗(yàn)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)幾次數(shù)學(xué)應(yīng)用題測(cè)試的平均成績(jī)(均取整數(shù))如下表所示:
60分以下61~70分71~80分81~90分91~100分
甲班(人數(shù))36111812
乙班(人數(shù))713101010
現(xiàn)規(guī)定平均成績(jī)?cè)?0分以上(不含80分)的為優(yōu)秀.
(Ⅰ)試分析估計(jì)兩個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀率;
(Ⅱ)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫(xiě)下面2×2列聯(lián)表,并問(wèn)“加強(qiáng)‘語(yǔ)文閱讀理解’訓(xùn)練對(duì)提高‘?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用題’得分率”是否有幫助.
優(yōu)秀人數(shù)非優(yōu)秀人數(shù)合計(jì)
甲班
乙班
合計(jì)
參考公式及數(shù)據(jù):${Χ^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,
P(Χ2≥k00.500.400.250.150.10
k00.4550.7081.3232.0722.706
P(Χ2≥k00.050.0250.0100.0050.001
k03.8415.0246.6357.87910.828

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