7.已知AB是⊙O的直徑,直線AF交⊙O于F(不與B重合),直線EC與⊙O相切于C,交AB于E,連接AC,且∠OAC=∠CAF,求證:
(1)AF⊥EC;
(2)若AE=5,AF=2,求AC.

分析 (1)設(shè)EC與AF交于M,連接BC,則BC⊥AC,證明∠OAC+∠ABC=∠CAF+∠ACM=90°,即可證明AF⊥EC;
(2)證明△ACE∽△AFC,可得AC2=AE•AF,利用AE=5,AF=2,求AC.

解答 (1)證明:設(shè)EC與AF交于M,連接BC,則BC⊥AC,
因?yàn)橹本EC與⊙O相切于C,
所以∠ACM=∠ABC,
因?yàn)椤螼AC=∠CAF,
所以∠OAC+∠ABC=∠CAF+∠ACM=90°,
所以AF⊥EC;
(2)解:連接CF,則∠MCF=∠MAC,∠ECB=∠OAC,
因?yàn)椤螼AC=∠CAF,
所以∠ACE=∠AFC,
所以△ACE∽△AFC,
所以$\frac{AC}{AF}=\frac{AE}{AC}$,
所以AC2=AE•AF,
因?yàn)锳E=5,AF=2,
所以AC=$\sqrt{10}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查圓的切線的性質(zhì),考查三角形相似的判斷,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.如圖,在四棱錐P-ABCD中,平面PAB⊥平面ABCD,BC∥AD且2BC=AD,∠PBC=90°,∠PBA≠90°.
(1)求證:平面PBC⊥平面PAB;
(2)若平面PAB∩平面PCD=l,求證:直線l不平行于平面ABCD.(用反證法證明)

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18.如圖所示,在棱長(zhǎng)為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別為DD1、DB的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:EF∥平面ABC1D1;
(Ⅱ)求三棱錐E-FCB1的體積.

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15.定義:如果函數(shù)y=f(x)在定義域內(nèi)給定區(qū)間[a,b]上存在x0(a<x0<b),滿足$f({x_0})=\frac{f(b)-f(a)}{b-a}$,則稱函數(shù)y=f(x)是[a,b]上的“平均值函數(shù)”,x0是它的一個(gè)均值點(diǎn).如y=x2是[-1,1]上的平均值函數(shù),0就是它的均值點(diǎn).現(xiàn)有函數(shù)f(x)=x3+mx是區(qū)間[-1,1]上的平均值函數(shù),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是-3<m≤$-\frac{3}{4}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在△ABC中,若tan$\frac{A}{2}$,tan$\frac{B}{2}$,tan$\frac{C}{2}$成等比數(shù)列,則角B的取值范圍是( 。
A.(0,$\frac{π}{6}$]B.[$\frac{π}{3}$,$\frac{2π}{3}$]C.(0,$\frac{π}{3}$]D.[$\frac{2π}{3}$,π)

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12.已知正項(xiàng)數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=$\frac{5+2a{\;}_{n}}{16-8a{\;}_{n}}$;又設(shè)數(shù)列{bn}為bn=$\frac{5}{4}$-an,其前n項(xiàng)和為Sn
(1)求a2,a3的值;
(2)試判斷bn的符號(hào),并說(shuō)明理由;
(3)證明:當(dāng)n≥2時(shí),Sn<$\frac{1}{4}$(2n-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知函數(shù)f(x)=2$\sqrt{3}$sinωxcosωx+2cos2ωx-1(ω>0)最小正周期為π,求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間及其圖象的對(duì)稱軸方程.

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16.如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是平行四邊形,側(cè)面PAD是等邊三角形,平面PAD⊥平面ABCD,M,N分別是棱PC,AB的中點(diǎn),且MN⊥CD.
(Ⅰ)求證:AD⊥CD;
(Ⅱ)若AB=AD,求直線MN與平面PBD所成角的正弦值.

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17.計(jì)算:${∫}_{0}^{1}$(x3cosx)dx=6-5sin1-3cos1.

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