13.△ABC的三個內角A、B、C所對的邊分別為a,b,c,并且asinAsinB+bcos2A=a,則$\frac{a}$=1.

分析 利用正弦定理化簡已知的等式,整理后利用同角三角函數(shù)間的基本關系化簡,得到sinB=sinA,再利用正弦定理化簡,即可得到所求式子的值.

解答 解:由正弦定理化簡已知的等式得:sin2AsinB+sinBcos2A=sinA,
即sinB(sin2A+cos2A)=sinA,
∴sinB=sinA,
再由正弦定理得:b=a,
則$\frac{a}$=1.
故答案為:1.

點評 此題考查了正弦定理,同角三角函數(shù)間的基本關系,熟練掌握定理是解本題的關鍵,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

3.已知滿足$\left\{{\begin{array}{l}{2x-y+2≥0}\\{x-2y+1≤0}\\{x+y-2≤0}\end{array}}\right.$的(x,y)使x2+(y-1)2≤m恒成立,則m的取值范圍是( 。
A.m≥1B.$m≥\sqrt{2}$C.m≥2D.$m≥\sqrt{5}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)f(x)=ax(a>0且a≠0)經(jīng)過點(2,4).
(1)求a的值;
(2)畫出函數(shù)g(x)=a|x|圖象,并寫出該函數(shù)在R上的單調區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

1.對于平面α和共面的直線m、n,下列命題中真命題是③(填序號).
①若m⊥α,m⊥n,則n∥α;
②若m∥α,n∥α,則m∥n;
③若m?α,n∥α,則m∥n;
④若m、n與α所成的角相等,則m∥n.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.在用“五點法”畫函數(shù)f(x)=Asinx(ωx+φ)(ω>0,|φ|<$\frac{π}{2}$)在某一周期內的圖象時,列表并填人了部分數(shù)據(jù),如表:
ωx+φ0$\frac{π}{2}$π$\frac{3π}{2}$
x
Asin(ωx+φ)02-20
(1)請將上表中①②③④處數(shù)據(jù)補充完整,并直接寫出函數(shù)f(x)的解析式;
  (2)將y=f(x)圖象上所有點的橫坐標縮短為原來的$\frac{2}{3}$,再將所得圖象向左平移π個單位,得到y(tǒng)=g(x)的圖象,求g(x)在z∈[-2π,2π]時的單調遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.已知函數(shù)f(x)=2x+$\frac{a}{{2}^{x}}$(a為常數(shù)).
(1)當a<0時,判斷y=f(x)的單調性并證明;
(2)若方程f(x)-1=0有兩個相異實根,求實數(shù)a的范圍;
(3)若y=f(x)為偶函數(shù),且關于x的不等式f(x-4)≤m恰有3個正整數(shù)解時,求實數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.定義在R上的偶函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=f(x),且在[0,1]上單調遞增,設a=f(3),b=f(1.2),c=f(2),則a,b,c大小關系是(  )
A.b>c>aB.a>c>bC.a>b>cD.c>b>a

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.(1)設U=R,A={x|(x-2)(x+3)≥0},B={x|2x+1≥0},求(∁UA)∩B;
(2)已知A={x|x2+ax+b=0},B={x|x2+cx+15=0},A∪B={3,5},A∩B={3},求a+b+c的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.如圖,已知圓M:x2+(y-2)2=1,Q是x軸上的動點,QA,QB分別與圓M切于點AB.
(1)若|AB|=$\frac{4\sqrt{2}}{3}$,求直線MQ的方程;
(2)若Q點的坐標為(-2,0),求:
①△AQB外接圓的方程;
②直線AB的方程.

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