6.不等式x2(x2+2x+1)>2x(x2+2x+1)的解集為(-∞,-1)∪(-1,0)∪(2,+∞).

分析 原不等式等價(jià)于x(x+1)2(x-2)>0,當(dāng)x=-1時(shí),不等式不成立,當(dāng)x≠-1時(shí),不等式等價(jià)于x(x-2)>0,解得x<0或x>2且x≠-1,問(wèn)題得以解決.

解答 解:x2(x2+2x+1)>2x(x2+2x+1)等價(jià)于x(x+1)2(x-2)>0,
當(dāng)x=-1時(shí),不等式不成立,
當(dāng)x≠-1時(shí),不等式等價(jià)于x(x-2)>0,解得x<0或x>2且x≠-1,
故不等式的解集為(-∞,-1)∪(-1,0)∪(2,+∞),
故答案為:(-∞,-1)∪(-1,0)∪(2,+∞).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了高次不等式的解法,分類討論是關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知sinx=$\frac{3}{5}$,其中0≤x≤$\frac{π}{2}$.
(1)求cosx,tanx的值;
(2)求$\frac{sin(-x)}{{cos(\frac{π}{2}-x)+cos(2π-x)}}$的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.直線y=2x的參數(shù)方程是( 。
A.$\left\{{\begin{array}{l}{x=\sqrt{t}}\\{y=2\sqrt{t}}\end{array}}\right.$B.$\left\{{\begin{array}{l}{x=2t+1}\\{y=4t+1}\end{array}}\right.$C.$\left\{{\begin{array}{l}{x=cosθ}\\{y=2sinθ}\end{array}}\right.$D.$\left\{{\begin{array}{l}{x=tanθ}\\{y=2tanθ}\end{array}}\right.$

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14.設(shè)f(x)=x2cosθ-x(1-x)+(1-x)2sinθ在x∈[0,1]時(shí),f(x)>0恒成立.
(1)求證:sinθ>0,cosθ>0;          
(2)求θ的取值范圍.

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1.對(duì)于任意的實(shí)數(shù)a,b,c,下列命題正確的是(  )
A.若a>b,c=0,則ac>bcB.若ac2>bc2,則a>b
C.若a>b,則$\frac{1}{a}$>$\frac{1}$D.若a>b,則ac2>bc2
E.若a>b,則ac2>bc2   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)四本書(shū)任意地排放在書(shū)架的同一層上,計(jì)算:
(1)語(yǔ)文書(shū)在數(shù)學(xué)書(shū)的左邊的概率是多少?
(2)化學(xué)書(shū)在語(yǔ)文書(shū)的右邊,語(yǔ)文書(shū)在物理書(shū)的右邊的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.(1)函數(shù)f(x)=ax2+bx滿足:1≤f(1)≤2,2≤f(-2)≤4,求f(-1)的取值范圍.
(2)若不等式ax2-ax+1≥0對(duì)x∈R恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某企業(yè)為了解下屬某部門(mén)對(duì)本企業(yè)職工的服務(wù)情況,隨機(jī)訪問(wèn)50名職工,根據(jù)這50名職工對(duì)該部門(mén)的評(píng)分,繪制頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為[40,50),[50,60),…,[80,90),[90,100]
(1)求頻率分布直方圖中a的值;
(2)估計(jì)該企業(yè)的職工對(duì)該部門(mén)評(píng)分不低于80的概率;
(3)從評(píng)分在[40,60)的受訪職工中,隨機(jī)抽取2人,求此2人的評(píng)分恰好有一人在[40,50)的概率.

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16.如圖,在四棱錐E-ABCD中,AE⊥DE,CD⊥平面ADE,AB⊥平面ADE,CD=DA=6,AB=2,DE=3.
(Ⅰ)求證:平面ACE⊥平面CDE;
(Ⅱ)求平面CED與平面BEC所成銳二面角的余弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案