定義在R上的函數(shù)f(x)=
x+1
x2+2x+3
,則f(x)( 。
A、既有最大值也有最小值
B、既沒有最大值,也沒有最小值
C、有最大值,但沒有最小值
D、沒有最大值,但有最小值
考點:函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:計算題,函數(shù)的性質及應用
分析:求出函數(shù)f(x)的導數(shù),判斷導數(shù)的符號,即可判斷函數(shù)的單調性,從而確定函數(shù)的最值.
解答: 解:由于定義在R上的函數(shù)f(x)=
x+1
x2+2x+3
,
則f′(x)=
x2+2x+3
-
x+1
2
1
x2+2x+3
•2(x+1)
x2+2x+3

即有f′(x)=
2
(x2+2x+3)
3
2
>0
,
可知f(x)在R上單調遞增.
所以f(x)沒有最小值,也沒有最大值.
故選B.
點評:本題考查函數(shù)的單調性和最值,考查運用導數(shù)判斷函數(shù)單調性的方法,考查運算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若lg2=a,lg3=b,則log418=
 
. (用含a,b的式子表示)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如果集合A={x|ax2+2x+1=0}中只有一個元素,則a的值是
 
,并求出這個元素為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)y=x3-2x2+mx,當x=
1
3
時,函數(shù)取得極大值,則m的值為( 。
A、3
B、2
C、1
D、
2
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在半徑為2的圓中,圓心角為
π
7
所對的弧長是( 。
A、
7
B、
π
14
C、
2
7
D、
7

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)定義在實數(shù)集上,它的圖象關于直線x=1對稱,且當x≥1時,f(x)=3x-1,則有( 。
A、f(
1
3
)<f(
3
2
)<f(
2
3
B、f(
2
3
)<f(
3
2
)<f(
1
3
C、f(
2
3
)<f(
1
3
)<f(
3
2
D、f(
3
2
)<f(
2
3
)<f(
1
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列做法可以使旗桿與水平地面垂直的是(  )
①過旗桿底部在地面上畫一條直線,使旗桿與該直線垂直;
②過旗桿底部在地面上畫兩條直線,使這兩條直線垂直;
③在旗桿頂部拴一條長大于旗桿高度的無彈性的細繩,拉緊在地面上找三點,使這三點到旗桿底部的距離相等.
A、①②B、②③
C、只有③D、只有②

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,已知
AB
AC
=16,sinC=cosAsinB,S△ABC=6,P為線段AC上的點,且
BP
=x
BA
|
BA
|
+y
BA
|BA|
,則xy的最大值為( 。
A、4B、3C、2D、1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設復數(shù)z1,z2在復平面內的對應點關于實軸對稱,z1=1+i,則z1z2=(  )
A、2B、-2C、1+iD、1-i

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