4.函數(shù)y=|x-3|-4(1≤x≤4)的值域是[-4,-2].

分析 對x進(jìn)行討論,去掉絕對值,利用函數(shù)的單調(diào)性,求解即可.

解答 解:由題意:函數(shù)y=|x-3|-4(1≤x≤4);
當(dāng)3≤x≤4時(shí),函數(shù)y=x-7,在[3,4]是增函數(shù);其值域?yàn)閇-4,-3]
當(dāng)1≤x<3時(shí),函數(shù)y=-1-x,在[1,3)是減函數(shù);其值域?yàn)椋?4,-2]
故得函數(shù)y=|x-3|-4(1≤x≤4)的值域是[-4,-2].
故答案為:[-4,-2].

點(diǎn)評 本題考查了分段函數(shù)的值域的求法,要注重定義域范圍和結(jié)合單調(diào)性考慮.比較基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0)分別為雙曲線$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1({a>0\;,\;b>0})$的左、右焦點(diǎn),P為雙曲線上的一點(diǎn)且滿足$\overrightarrow{P{F_1}}•\overrightarrow{P{F_2}}=-\frac{1}{2}{c^2}$,則此雙曲線的離心率的取值范圍是( 。
A.[2,+∞)B.$[{\sqrt{3}\;,\;+∞})$C.$[{\sqrt{2}\;,\;+∞})$D.$[{\frac{{\sqrt{5}+1}}{2}\;,\;+∞})$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.廣告費(fèi)用x與銷售額y的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表:
廣告費(fèi)用x(萬元)1245
銷售額y(萬元)10263549
根據(jù)上表可得回歸方程$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}$x+$\stackrel{∧}{a}$的$\stackrel{∧}{a}$約等于3,據(jù)此模型預(yù)報(bào)廣告費(fèi)用為6萬元時(shí),銷售額為( 。
A.55萬元B.53萬元C.57萬元D.59萬元

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.(1)證明:sin3x=3sinx-4sin3x;
(2)試結(jié)合(1)的結(jié)論,求sin18°的值.
(可能用到的公式:4t3-2t2-3t+1=(t-1)(4t2+2t-1))

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.有一段演繹推理是這樣的:“若直線平行于平面,則直線平行于平面內(nèi)所有直線;已知直線b?平面α,直線a⊆平面α,直線b∥平面α,則直線b∥直線a”的結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.大前提錯(cuò)誤B.小前提錯(cuò)誤C.推理形式錯(cuò)誤D.非以上錯(cuò)誤

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={2,4},∁UB={2,3},求:
(1)A∩B;
(2)A∪B.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.學(xué)校藝術(shù)節(jié)對同一類的A,B,C,D四項(xiàng)參賽作品,只評一項(xiàng)一等獎(jiǎng),在評獎(jiǎng)揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對四項(xiàng)參賽作品預(yù)測如下:
甲說:“是C或D作品獲得一等獎(jiǎng)”
乙說:“B作品獲得一等獎(jiǎng)”
丙說:“A,D兩項(xiàng)作品未獲得一等獎(jiǎng)”
丁說:“是C作品獲得一等獎(jiǎng)”
若這四位同學(xué)中有兩位說的話是對的,則獲得一等獎(jiǎng)的作品是(  )
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.集合M={x|lg(x+4)<1},N={x|x2+6x-16≤0},則M∩N等于( 。
A.[-8,2]B.[-8,6)C.(-4,8]D.(-4,2]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知a=ln$\frac{π}{2}$-$\frac{π}{2}$,b=lnπ-π,c=ln$\frac{π}{3}$-$\frac{π}{3}$,則a,b,c的大小順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.b>c>aB.a>b>cC.a>c>bD.c>a>b

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案