已知x,y滿(mǎn)足
x-2y≤-2
2x+y≤6
x≥1
,設(shè)z=ax+y(a<0),若只有唯一實(shí)數(shù)對(duì)(2,2)使z取得最小值,則a的取得范圍
(-∞,-
1
2
)
(-∞,-
1
2
)
分析:畫(huà)出不等式組不是的可行域,將目標(biāo)函數(shù)變形,數(shù)形結(jié)合判斷出z最大時(shí),a的取值范圍.
解答:解:不等式
x-2y≤-2
2x+y≤6
x≥1
的可行域如圖.
將目標(biāo)函數(shù)變形得y=-ax+z,當(dāng)z最小時(shí),直線的縱截距最小,畫(huà)出直線y=-ax將a變化,結(jié)合圖象得到當(dāng)a<-
1
2
時(shí),直線經(jīng)過(guò)(2,2)時(shí)縱截距最。
∴a的范圍:(-∞,-
1
2
).
點(diǎn)評(píng):利用線性規(guī)劃求函數(shù)的最值,關(guān)鍵是正確畫(huà)出可行域,并能賦予目標(biāo)函數(shù)幾何意義,數(shù)形結(jié)合求出函數(shù)的最值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿(mǎn)足
y-2≤0
x+3≥0
x-y-1≤0
,則x2+y2最大值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿(mǎn)足
x+2y-5≤0
x+2y-3≥0
x≥1
y≥0
,則
y
x
的最值是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿(mǎn)足x=
3-(y-2)2
,則
y+1
x+
3
的取值范圍是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿(mǎn)足
x+y-1≤0
x-y+1≥0
y≥-1

(1)求z=x-2y的最大值和最小值;
(2)求μ=x2+y2-4x-8y+20的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿(mǎn)足
x≥1
x+y≤4
x+by-2≤0
,則2x+y的最大值是7,則b等于( 。
A、1B、2C、-1D、-2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案