14．下列關(guān)于程序框和功能描述正確的是（　�。�
A．（1）是處理框；（2）是判斷框；（3）是終端框；（4）是輸入、輸出框
B．（1）是終端框；（2）是輸入、輸出框；（3）是處理框；（4）是判斷框
C．（1）是處理框；（2）是輸入、輸出框；（3）是終端框；（4）是判斷框
D．（1）是終端框；（2）是處理框；（3）是輸入、輸出框；（4）是判斷框

分析 利用程序框圖中常用的表示算法步驟的圖形符合的相關(guān)知識(shí)即可作答．

解答 解：由程序框圖的知識(shí)可得：
（1）是終端框，表示一個(gè)算法的起始和結(jié)束，是任何算法程序框圖不可缺少的．
（2）程序框“”是輸入輸出框，它表示算法輸入和輸出的信息．
（3）是處理框，賦值、計(jì)算．算法中處理數(shù)據(jù)需要的算式、公式等，它們分別寫在不同的用以處理數(shù)據(jù)的處理框內(nèi)．
（4）是判斷框，判斷某一條件是否成立，成立時(shí)在出口處標(biāo)明“是”或“Y”；不成立時(shí)在出口處標(biāo)明則標(biāo)明“否”或“N”．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查程序框圖的概念和應(yīng)用，解題時(shí)要認(rèn)真審題，仔細(xì)解答，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．已知$\overrightarrow{a}$=（1，2），$\overrightarrow$=（-1，3），則|2$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$|=（　�。�
A．2B．$\sqrt{2}$C．10D．$\sqrt{10}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．已知函數(shù)f（x）在R上有定義，且滿足f（x）+xf（1-x）=x．
（1）試求f（x）的解析式；
（2）若f（x）＞a恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．已知f（x）=2x-ax2+bcosx在點(diǎn)$（\frac{π}{2}，f（\frac{π}{2}））$處的切線方程為$y=\frac{3}{4}π$．
（1）求a，b的值及f（x）在[0，π]上的單調(diào)區(qū)間；
（2）若x1，x2∈[0，π]，且x1≠x2，f（x1）=f（x2），求證$f'（\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2}）＜0$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．已知函數(shù)$f（x）=\frac{{1-{3^x}}}{{1+{3^x}}}$，則${f^{-1}}（{\frac{4}{5}}）$=-2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．函數(shù)$f（x）={log_{\frac{1}{2}}}\frac{x^2}{x-1}$的最大值是-2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)A，B的坐標(biāo)分別為（-1，0），（1，0），且AC、BC所在直線的斜率之積等于-2，記頂點(diǎn)C的軌跡為曲線E．
（1）求曲線E的方程；
（2）設(shè)直線y=2x+m（m∈R且m≠0）與曲線E相交于P、Q兩點(diǎn)，點(diǎn)M（$\frac{1}{2}$，1），求△MPQ面積的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．已知函數(shù)f（x）=loga（x+b）（a＞0，a≠1，b∈R）的圖象如圖所示，則a•b的值是3$\sqrt{3}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．若$p：（{x^2}+6x+8）\sqrt{x+3}≥0$；q：x=-3，則命題p是命題q的必要而不充分條件 （填“充分而不必要、必要而不充分、充要、既不充分也不必要”）．

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