如圖所示的程序框圖,它的輸出結(jié)果是( 。
A、3B、4C、5D、6
考點(diǎn):循環(huán)結(jié)構(gòu)
專題:計(jì)算題,圖表型
分析:根據(jù)所給數(shù)值判定是否滿足判斷框中的條件,然后執(zhí)行循環(huán)語(yǔ)句,一旦不滿足條件就退出循環(huán),執(zhí)行語(yǔ)句k=k+1,從而到結(jié)論.
解答: 解:∵k=0,a=45時(shí),sina=cosa不滿足判斷框中的條件,
k=1,a=90時(shí),sina>cosa,不滿足判斷框中的條件,
k=2,a=135時(shí),sina>cosa,不滿足判斷框中的條件,
k=3,a=180時(shí),sina>cosa,不滿足判斷框中的條件,
k=4,a=225時(shí),sina=cosa,不滿足判斷框中的條件,
k=5,a=270時(shí),sina<cosa,滿足判斷框中的條件,
即輸出的結(jié)果為5,
故答案為:C
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu),當(dāng)滿足條件,執(zhí)行循環(huán),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

橢圓x2+2y2=1的離心率是( 。
A、
1
2
B、
2
2
C、
3
2
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列向量組中,能作為表示它們所在平面內(nèi)所有向量的一組基底的是( 。
A、
e1
=(0,0)
e2
=(1,-2)
B、
e1
=(-1,2)
e2
=(3,7)
C、
e1
=(3,5)
e2
=(6,10)
D、
e1
=(2,-3)
e2
=(
1
2
,-
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題“任何一個(gè)實(shí)數(shù)與其相反數(shù)的和都是零”的否定是( 。
A、任何一個(gè)實(shí)數(shù)與其相反數(shù)的和都不是零
B、任何一個(gè)實(shí)數(shù)與其相反數(shù)的差都是零
C、存在一個(gè)實(shí)數(shù)與其相反數(shù)的差都是零
D、存在一個(gè)實(shí)數(shù)與其相反數(shù)的和不為零

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
OA
=(2,8),
OB
=(-7,2),則
1
3
AB
等于(  )
A、(3,2)
B、(-
5
3
,-
10
3
C、(-3,-2)
D、(-,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y=cos2ωx+
3
sinωxcosωx-
1
2
的圖象可由y=Asin4x,(A>0)的圖象向左平移
π
24
個(gè)單位而得到,則( 。
A、ω=1,A=
1
2
B、ω=1,A=1
C、ω=2,A=1
D、ω=2,A=
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

tan
15π
9
+cot
4
的值為( 。
A、1+
3
B、1-
3
C、-1-
3
D、-1+
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C為△ABC內(nèi)角,R為△ABC外接圓半徑,r為△ABC內(nèi)切圓半徑.
(1)求證:tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC(A,B,C≠
π
2
);
(2)求證:2Rr=
abc
a+b+c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)在R上有定義,且其圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2-2x+3,試求f(x)在R上的表達(dá)式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案