淮安市政有五個(gè)不同的工程被三個(gè)公司中標(biāo)，則共有       種中標(biāo)情況（用數(shù)字作答）.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


對(duì)于函數(shù)，若對(duì)于任意的，為某一三角形的三邊長，則稱為“可構(gòu)成三角形的函數(shù)”。已知函數(shù)是“可構(gòu)成三角形的函數(shù)”，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（    ）

A．         B．           C．          D．

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已知實(shí)數(shù)滿足，則的取值范圍是

       

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知曲線的極坐標(biāo)方程為.以極點(diǎn)為原點(diǎn)，極軸為軸的正半軸，建立平面直角坐標(biāo)系，直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).

（Ⅰ）判斷直線與曲線的位置關(guān)系，并說明理由；

（Ⅱ）若直線和曲線相交于兩點(diǎn)，且，求直線的斜率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


從正方體的6個(gè)面中選取3個(gè)面，其中有2個(gè)面不相鄰的選法共有       種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


是否存在常數(shù)使得對(duì)一切恒成立？若存在，求出的值，并用數(shù)學(xué)歸納法證明；若不存在，說明理由。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如果復(fù)數(shù)是實(shí)數(shù)，則實(shí)數(shù)_________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知，函數(shù)，

（Ⅰ）當(dāng)=2時(shí)，作出圖形并寫出函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間；

（Ⅱ）當(dāng)=-2時(shí)，求函數(shù)在區(qū)間的值域；

（Ⅲ）設(shè)，函數(shù)在上既有最大值又有最小值，請(qǐng)分別求出的取值范圍（用表示）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


對(duì)于給定數(shù)列{an}，如果存在實(shí)常數(shù)p,q，使得an+1=pan+q對(duì)于任意n∈N*都成立，我們稱數(shù)列{an}是“M類數(shù)列”．

（1）已知數(shù)列{bn}是“M類數(shù)列”且bn= 3n  求它對(duì)應(yīng)的實(shí)常數(shù)p,q的值；

（2）若數(shù)列{cn}滿足c1=-l，cn - cn+l =2n（n∈N*），求數(shù)列{cn}的通項(xiàng)公式．判斷{cn}是否為“M類數(shù)列”并說明理由。

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