A、a<b<c |
B、c<a<b |
C、c<b<a |
D、b<c<a |
考點(diǎn):指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可判斷.
解答:
解:因?yàn)楹瘮?shù)y=
()x為減函數(shù),
<<1,
∴
()>
()>
()1,
即c<b<a,
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在等比數(shù)列{a
n}中,a
1=1,且4a
1,2a
2,a
3成等差數(shù)列,則通項(xiàng)公式a
n=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2-4x
(1)求f(x)的解析式;
(2)求不等式f(x)>x的解集.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列各組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是( 。
A、y=1,y= |
B、y=×,y= |
C、y=2x+1-2x,y=2x |
D、y=2lgx,y=lgx2 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若函數(shù)y=f(x)的定義域是[-2,2],則函數(shù)y=f(x+1)+f(x-1)的定義域?yàn)?div id="8vltosa" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
集合{a,b}的子集個(gè)數(shù)為( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
等差數(shù)列{a
n}中,a
7=4,a
19=2a
9(2)設(shè)b
n=
,求數(shù)列{b
n}的前n項(xiàng)和S
n.
(Ⅰ)求數(shù)列{a
n}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)b
n=
,S
n是數(shù)列{b
n}的前n項(xiàng)和,求使s
n>8-n成立的n的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,已知二面角α-l-β的大小是60°,線段AB∈α.B∈l,AB與l所成的角為30°,則AB與平面β所成的角的正弦值是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知圓x2+y2=5,直線y=-2x+k,求直線與圓相交的弦的中點(diǎn)的軌跡方程.
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