4.已知直線y=ax+1平分圓x2+y2-2x+4y=0,則a=-3.

分析 根據(jù)題意,分析可得直線過圓x2+y2-2x+4y=0的圓心,由圓的一般方程可得圓心的坐標(biāo),即可得點(-1,2)在直線y=ax+1上,將點的坐標(biāo)代入直線方程可得2=a×(-1)+1,解可得答案.

解答 解:根據(jù)題意,已知直線y=ax+1平分圓x2+y2-2x+4y=0,
即直線過圓x2+y2-2x+4y=0的圓心,而圓x2+y2-2x+4y=0的圓心為(1,-2),
即點(1,-2)在直線y=ax+1上,
有-2=a×1+1,
解可得a=-3;
故答案為:-3.

點評 本題考查直線與圓的位置關(guān)系,解題的關(guān)鍵是分析得到直線過圓的圓心.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.函數(shù)y=3sin(2x+$\frac{π}{6}$)的單調(diào)增區(qū)間( 。
A.[kπ-$\frac{π}{12}$,kπ+$\frac{5π}{12}$](k∈Z)B.[kπ+$\frac{5π}{12}$,kπ+$\frac{11π}{12}$](k∈Z)
C.[kπ-$\frac{π}{3}$,kπ+$\frac{π}{6}$](k∈Z)D.[kπ+$\frac{π}{6}$,kπ+$\frac{2π}{3}$](k∈Z)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列命題中正確的是( 。
A.命題“?x∈R使得x2+x+1<0”的否定是“?x∈R均有x2+x+1<0”
B.若p為真命題,q為假命題,則(¬p)∨q為真命題
C.為了了解高考前高三學(xué)生每天的學(xué)習(xí)時間,現(xiàn)要用系統(tǒng)抽樣的方法從某班50個學(xué)生中抽取一個容量為10的樣本,已知50個學(xué)生的編號為1,2,3…50,若8號被選出,則18號也會被選出
D.已知m、n是兩條不同直線,α、β是兩個不同平面,α∩β=m,則“n?α,n⊥m”是“α⊥β”的充分條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知函數(shù)f(x)=sin2x+$\sqrt{3}$sinxcosx+$\frac{3}{2}$,x∈R.
(I)求函數(shù)f(x)的最小正周期T及在[-π,π]上的單調(diào)遞減區(qū)間.
(II)在△ABC中,邊a,b,c的對角分別為A,B,C,已知A為銳角,a=3$\sqrt{3}$,c=6,且f(A)是函數(shù)f(x)在[0,$\frac{π}{2}}$]上的最大值,求△ABC面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.若復(fù)數(shù)z=(m+1)-(m-3)i在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點在第一或第三象限,則實數(shù)m的取值范圍是(-1,3).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.函數(shù)y=sin2(x+$\frac{π}{4}$)的圖象沿x軸向右平移a個單位(a>0),所得圖象關(guān)于y軸對稱,當(dāng)a的值最小值時,函數(shù)f(x)=2cos(x+a)-m在[0,π]內(nèi)有兩個不同的零點,則實數(shù)m的取值范圍是(  )
A.[-2,$\sqrt{2}$]B.[-$\sqrt{2}$,2]C.[-2,-$\sqrt{2}$]D.(-2,-$\sqrt{2}$]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+blnx在(1,f(1))處的切線方程為x-y+1=0.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=m[f(x)-x2+3lnx]+x2
①若函數(shù)y=g(x)上的點都在第一象限,求實數(shù)m的取值范圍;
②求證:對任意的自然數(shù)n(n≥2),不等式$\sqrt{2}$•$\root{3}{3}$•$\root{4}{4}$•$\root{5}{5}$…$\root{n}{n}$<e${\;}^{\frac{n(n-1)}{2}}$成立(其中e=2.71828…為自然對數(shù)的底數(shù)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列四個命題正確的是(  )
①在線性回歸模型中,$\stackrel{∧}{e}$是$\stackrel{∧}$x+$\stackrel{∧}{a}$預(yù)報真實值y的隨機誤差,它是一個觀測的量
②殘差平方和越小的模型,擬合的效果越好
③用R2來刻畫回歸方程,R2越小,擬合的效果越好
④在殘差圖中,殘差點比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域中,說明選用的模型比較合適,若帶狀區(qū)域?qū)挾仍秸,說明擬合精度越高,回歸方程的預(yù)報精度越高.
A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.①:關(guān)于x的不等式x2+(a-1)x+a2>0的解集是R;②:函數(shù)f(x)=x3+4ax-2在[1,+∞)上是增函數(shù),已知“命題①或命題②”為真命題,求實數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案