4個男同學(xué)和3個女同學(xué)站成一排
(1)甲乙兩同學(xué)之間必須恰有3人,有多少種不同的排法?
(2)甲乙兩人相鄰,但都不與丙相鄰,有多少種不同的排法?
(3)女同學(xué)從左到右按高矮順序排,有多少種不同的排法?(3個女生身高互不相等)
考點:計數(shù)原理的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,排列組合
分析:(1)因為要求甲乙之間恰有3人,可以先選3人放入甲乙之間,再把這5人看做一個整體,與剩余的2個元素進(jìn)行全排列,注意甲乙之間還有一個排列;
(2)先排甲、乙和丙3人以外的其他4人,由于甲乙要相鄰,故再把甲、乙排好,最后把甲、乙排好的這個整體與丙分別插入原先排好的4人的空檔中;
(3)因為女同學(xué)從左往右按從高到低排,所以3個同學(xué)的順序是確定的,只需先不考慮女同學(xué)的順序,把7人進(jìn)行全排列,再除以女同學(xué)的一個全排列即可得到結(jié)果.
解答: 解:(1)甲乙兩人先排好,有
A
2
2
種排法,再從余下的5人中選3人排在甲乙兩人中間,有
A
3
3
種排法;這時把已排好的5人看作一個整體,與最后剩下得2人再排,又有
A
3
3
種排法這時共有
A
2
2
A
3
3
A
3
3
=720種不同排法.
(2)先排甲、乙和丙3人以外的其他4人有
A
4
4
種排法,由于甲乙要相鄰,故再把甲、乙排好,有
A
2
2
種排法,最后把甲、乙排好的這個整體與丙分別插入原先排好的4人的空檔中,有
A
2
5
種排法,共有
A
4
4
A
2
2
A
2
5
=960(種)不同排法.
(3)從7個位置中選出4個位置把男生排好,有
A
4
7
種排法;然后再在余下的3個空位置中排女生,由于女生要按高矮排列,故僅有一種排法,共有
A
4
7
=840種不同排法.
點評:本題主要考查排列組合的實際應(yīng)用,本題涉及到相鄰問題,順序確定問題,本題解題的關(guān)鍵是對于有限制元素的問題的解法,本題是一個中檔題目
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱垂直底面,∠ACB=90°,AC=BC=
1
2
AA1,D是棱AA1的中點.
(Ⅰ)證明:C1D⊥平面BDC;
(Ⅱ)設(shè)AA1=2,求幾何體C-BC1D的體積.

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(1)求和:9+11+13+15+…+189;
(2)在數(shù)列{an}中,a1=1且an=
an-1
1+an-1
(n≥2),求通項an

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已知函數(shù)f(x)的定義域為[-1,1],若對于任意的x,y∈[-1,1],都有f(x+y)=f(x)+f(y),且x>0時,有f(x)>0.
(1)證明:f(x)為奇函數(shù);
(2)證明:f(x)在[-1,1]為單調(diào)遞增函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(x2-
1
5
x3
5的展開式中的常數(shù)項為T,f(x)是以T為周期的偶函數(shù),且當(dāng)x∈[0,1]時,f(x)=x,若在區(qū)間[-1,3]內(nèi),函數(shù)g(x)=f(x)-kx-k有4個零點,求實數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x+2,2x,7三個數(shù)是等差數(shù)列{an}中連續(xù)的三項,則x=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)定義域為(-π,π),且函數(shù)y=f(x+1)的圖象關(guān)于直線x=-1對稱,當(dāng)x∈(0,π)時,f(x)=-f′(
π
2
)sinx-πl(wèi)nx,(其中f′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù)),若a=f(30.3),b=f(logπ3),c=f(log3
1
9
),則a,b,c的大小關(guān)系是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線C1
x2
a2
-
y2
b2
=1和雙曲線C2
y2
a2
-
x2
b2
=1,其中b>a>0,且雙曲線C1與C2的交點在兩坐標(biāo)軸上的射影恰好是兩雙曲線的焦點,則雙曲線C1的離心率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,F(xiàn)為雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(b>a>0)的右焦點,過F作直線l與圓x2+y2=b2切于點M,與雙曲線交于點P,且M恰為線段PF的中點,則雙曲線的漸近線方程是
 

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