分析 根據(jù)函數(shù)成立的條件建立不等式關(guān)系即可求出函數(shù)的定義域,判斷函數(shù)的單調(diào)性,利用函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)即可求出函數(shù)的值域.
解答 解:要使函數(shù)有意義,則$\left\{\begin{array}{l}{x-2≥0}\\{4-x>0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x≥2}\\{x<4}\end{array}\right.$,即2≤x<4,即函數(shù)的定義域?yàn)閇2,4);
∵y=$\sqrt{x-2}$在定義域上為增函數(shù),y=$\frac{2}{\sqrt{4-x}}$為增函數(shù),
∴函數(shù)y=$\sqrt{x-2}$+$\frac{2}{\sqrt{4-x}}$在[2,4)上為增函數(shù),
∴當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)y=$\sqrt{x-2}$+$\frac{2}{\sqrt{4-x}}$取得最小值y=$\sqrt{2-2}$+$\frac{2}{\sqrt{4-2}}$=$\sqrt{2}$,
故函數(shù)的值域?yàn)閇$\sqrt{2}$,+∞),
故答案為:[2,4);[$\sqrt{2}$,+∞).
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)的定義域和值域的求解和計(jì)算,判斷函數(shù)的單調(diào)性是解決本題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -12 | B. | -18 | C. | 12 | D. | 18 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{4}{5}$ | C. | 1 | D. | 6 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$-1 | B. | -1 | C. | 0 | D. | 1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com