已知x＞y＞z，且x+y+z=1．下列不等式中成立的是（　�。�
A、xy＞yz
B、xy＞xz
C、xz＞yx
D、x|y|＞z|y|
考點：不等式比較大小
專題：不等式的解法及應(yīng)用
分析：利用不等式的基本性質(zhì)即可得出．
解答： 解：∵x＞y＞z，且x+y+z=1．
∴x＞0，
∴xy＞xz．
故選：B．
點評：本題考查了不等式的基本性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列函數(shù)中，既是偶函數(shù)，又在區(qū)間（-∞，0）上單調(diào)遞減的函數(shù)為（　�。�
A、y=2|x|
B、y=x3
C、y=-ln|x|
D、y=sinx

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2ρcosθ=1與圓ρ=2cosθ相交的弦長為（　�。�
A、3
B、
3
C、
2
D、1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓錐的側(cè)面展開圖是一個半圓，則圓錐軸截面的頂角的大小為（　　）
A、30°B、45°
C、60°D、90°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量
e1
，
e2
是兩個不共線的向量，
a
=
e1
+3
e2
，
b
=3
e1
+k
e2
，若2
a
-
b
與
b
共線，則實數(shù)k的值是（　�。�
A、3+2
3
B、3-2
3
C、6
D、9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)a＞0，b＞0，且4a+b=3ab，則a+4b的最小值是（　�。�
A、8
B、
25
3
C、9
D、
28
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn，且a1=1，an+1=
1
2
Sn，則a5=（　�。�
A、
1
16
B、
1
8
C、
27
16
D、
81
16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式x2+x-6≤0的解集是（　�。�
A、{x|x≥x-3}
B、{x|-2≤x≤3}
C、{x|x≤2}
D、{x|-3≤x≤2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

泉州某魚苗養(yǎng)殖戶，由于受養(yǎng)殖技術(shù)水平和環(huán)境等因素的制約，會出現(xiàn)一些魚苗的死亡，根據(jù)以往經(jīng)驗，魚苗的死亡數(shù)p（萬條）與月養(yǎng)殖數(shù)x（萬條）之間滿足關(guān)系：P=
x2
6
，(1≤x≤4)
x+
3
x
-
25
12
，(x≥4)
，已知每成活1萬條魚苗可以盈利2萬元，但每死亡1萬條魚苗講虧損1萬元．
（Ⅰ）試將該養(yǎng)殖戶每月養(yǎng)殖魚苗所獲得的利潤T（萬元）表示為月養(yǎng)殖量x（萬條的函數(shù)）；
（Ⅱ）該養(yǎng)殖戶魚苗的月養(yǎng)殖量是多少時獲得的利潤最大，最大利潤是多少？（利潤=盈利-虧損）

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同步練習(xí)冊答案