20．已知傾斜角為90°的直線經(jīng)過點(diǎn)A（2m，3），B（2，-1），則m的值為（　�。�
A．0B．1C．2D．3

分析 由題意可得2m=2，解出即可．

解答 解：∵傾斜角為90°的直線經(jīng)過點(diǎn)A（2m，3），B（2，-1），
∴2m=2，
解得m=1．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了傾斜角的應(yīng)用，考查了推理能力，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．橢圓C：$\frac{x^2}{a^2}$+$\frac{y^2}{b^2}$=1（a＞b＞0）的兩個(gè)焦點(diǎn)為F1，F(xiàn)2，點(diǎn)P在橢圓C上，且PF2⊥F1F2，|PF1|=$\frac{14}{3}$，|PF2|=$\frac{4}{3}$．
（1）求橢圓C的方程；
（2）若直線l過圓x2+y2+4x-2y=0的圓心M交橢圓于A，B兩點(diǎn)，且A，B關(guān)于點(diǎn)M對(duì)稱，求直線l的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．已知公差不為0的等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，滿足a2，a3，a5成等比數(shù)列，S6=45．
（Ⅰ）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）令pn=$\frac{{{S_{n+2}}}}{{{S_{n+1}}}}+\frac{{{S_{n+1}}}}{{{S_{n+2}}}}$，是否存在正整數(shù)M，使不等式p1+p2+…+pn-2n≤M恒成立，若存在，求出M的最小值；若不存在，說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．（1）某工廠加工某種零件有三道工序：粗加工、返修加工和精加工．每道工序完成時(shí)，都要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)．粗加工的合格品進(jìn)入精加工，不合格進(jìn)入返修加工；返修加工的合格品進(jìn)入精加工，不合格品作為廢品
處理；精加工的合格品為成品，不合格品為廢品．用流程圖表示這個(gè)零件的加工過程．
（2）設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)構(gòu)圖，表示《數(shù)學(xué)選修1-2》第二章“推理與證明”的知識(shí)結(jié)構(gòu)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．已知函數(shù)f（x）=$\frac{{e}^{x}}{x+1}$（ e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）．
（1）求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（2）當(dāng)x1≠x2，f（x1）=f（x2）時(shí)，證明：x1+x2＞0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．命題p：實(shí)數(shù)x滿足x2-4ax+3a2＜0（其中a＞0），命題q：2＜x≤3
（1）若a=1，且p∧q為真，求實(shí)數(shù)x的取值范圍；
（2）若q是p的充分不必要條件，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．某次數(shù)學(xué)測(cè)試后從兩個(gè)班中各隨機(jī)的抽取10名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，作出它們的莖葉圖如圖所示，已知甲班的中位數(shù)為a1，標(biāo)準(zhǔn)差為s1，乙班的中位數(shù)為a2，標(biāo)準(zhǔn)差為s2，則由莖葉圖可得（　�。�
A．a1＜a2，s1＞s2B．a1＜a2，s1＜s2C．a1＞a2，s1＞s2D．a1＞a2，s1＜s2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在△ABC中，角A，B，C所對(duì)的邊為a，b，c，滿足$4{cos^2}\frac{C}{2}-cos2C=\frac{7}{2}$，$a+b=5，c=\sqrt{7}$．
（1）求角C的大��；
（2）求△ABC的面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．設(shè)集合A={1，2，3，4，5}，a，b∈A，則方程$\frac{{x}^{2}}{a}$+$\frac{{y}^{2}}$=1表示焦點(diǎn)位于y軸上的橢圓有10個(gè)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案