【題目】如圖,在四棱錐中,底面,四邊形是菱形,點(diǎn)在線段上.
(1)證明:平面平面;
(2)若,二面角的余弦值為,求的值.
【答案】(1)證明見解析;(2)
【解析】
(1)根據(jù)菱形的對(duì)角線垂直以及直線與平面垂直的性質(zhì)可證平面,再根據(jù)平面與平面垂直的判定定理可證平面平面;
(2)以,為軸,軸,以平行于的直線為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,根據(jù)平面的法向量可解得結(jié)果.
(1)因?yàn)樗倪呅?/span>是菱形,所以.
因?yàn)?/span>平面,所以.
因?yàn)?/span>,所以平面.
因?yàn)?/span>平面,所以平面平面.
(2)因?yàn)?/span>,設(shè),分別以,為軸,軸,以平行于的直線為軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,設(shè),,
設(shè),,則,,,,
,,.
設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則,即,
取,則,,則.
設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則,即
取,則,,則.
,因?yàn)?/span>,所以,所以,
所以.
于是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知長方形中,,,現(xiàn)將長方形沿對(duì)角線折起,使,得到一個(gè)四面體,如圖所示.
(1)試問:在折疊的過程中,異面直線與能否垂直?若能垂直,求出相應(yīng)的的值;若不垂直,請(qǐng)說明理由;
(2)當(dāng)四面體體積最大時(shí),求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中,,,、分別是、的中點(diǎn),將沿折起連結(jié)、,得到多面體.
(1)證明:在多面體中,;
(2)在多面體中,當(dāng)時(shí),求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),有下列四個(gè)命題:
①函數(shù)是奇函數(shù);
②函數(shù)在是單調(diào)函數(shù);
③當(dāng)時(shí),函數(shù)恒成立;
④當(dāng)時(shí),函數(shù)有一個(gè)零點(diǎn),
其中正確的是____________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,,分別是其左、右焦點(diǎn),且過點(diǎn).
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求的外接圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,正三棱柱的底面邊長為2, 是側(cè)棱的中點(diǎn).
(1)證明:平面平面;
(2)若平面與平面所成銳角的大小為,求四棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校藝術(shù)節(jié)對(duì)四件參賽作品只評(píng)一件一等獎(jiǎng),在評(píng)獎(jiǎng)揭曉前,甲,乙,丙,丁四位同學(xué)對(duì)這四件參賽作品預(yù)測(cè)如下:
甲說:“是或作品獲得一等獎(jiǎng)”; 乙說:“ 作品獲得一等獎(jiǎng)”;
丙說:“ 兩件作品未獲得一等獎(jiǎng)”; 丁說:“是作品獲得一等獎(jiǎng)”.
評(píng)獎(jiǎng)揭曉后,發(fā)現(xiàn)這四位同學(xué)中只有兩位說的話是對(duì)的,則獲得一等獎(jiǎng)的作品是_________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某部門在上班高峰時(shí)段對(duì)甲、乙兩座地鐵站各隨機(jī)抽取了50名乘客,統(tǒng)計(jì)其乘車等待時(shí)間(指乘客從進(jìn)站口到乘上車的時(shí)間,單位:分鐘)將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按,,,…,分組,制成頻率分布直方圖如圖所示:
(1)求a的值;
(2)記A表示事件“在上班高峰時(shí)段某乘客在甲站乘車等待時(shí)間少于20分鐘”試估計(jì)A的概率;
(3)假設(shè)同組中的每個(gè)數(shù)據(jù)用該組區(qū)間左端點(diǎn)值來估計(jì),記在上班高峰時(shí)段甲、乙兩站各抽取的50名乘客乘車的平均等待時(shí)間分別為,求的值,并直接寫出與的大小關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某土特產(chǎn)超市為預(yù)估2020年元旦期間游客購買土特產(chǎn)的情況,對(duì)2019年元旦期間的90位游客購買情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下人數(shù)分布表.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為購買金額是否少于60元與性別有關(guān).
(2)為吸引游客,該超市推出一種優(yōu)惠方案,購買金額不少于60元可抽獎(jiǎng)3次,每次中獎(jiǎng)概率為p(每次抽獎(jiǎng)互不影響,且p的值等于人數(shù)分布表中購買金額不少于60元的頻率),中獎(jiǎng)1次減5元,中獎(jiǎng)2次減10元,中獎(jiǎng)3次減15元.若游客甲計(jì)劃購買80元的土特產(chǎn),請(qǐng)列出實(shí)際付款數(shù)X(元)的分布列并求其數(shù)學(xué)期望.
附:參考公式和數(shù)據(jù):,.
附表:
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