已知橢圓
x2
16
+
y2
4
=1,則過點A(2,1)且以A為中點的橢圓的弦所在的直線方程為
 
考點:橢圓的簡單性質(zhì)
專題:計算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:設以點A(2,1)為中點的弦與橢圓交于A(x1,y1),B(x2,y2),利用點差法能求出結(jié)果.
解答: 解:設以點A(2,1)為中點的弦與橢圓交于A(x1,y1),B(x2,y2),
則x1+x2=4,y1+y2=2,
分別把A(x1,y1),B(x2,y2)代入橢圓方程
x2
16
+
y2
4
=1,
再相減可得(x1+x2)(x1-x2)+4(y1+y2)(y1-y2)=0,
∴4(x1-x2)+8(y1-y2)=0,
∴k=
y1-y2
x1-x2
=-
1
2
,
∴點A(2,1)為中點的弦所在直線方程為y-1=-
1
2
(x-2),
整理,得:x+2y-4=0.
故答案為:x+2y-4=0.
點評:本題考查直線方程的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意點差法的合理運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
a
x
+b(x≠0),其中a,b∈R.在點P(2,f(2))處的切線方程為y=3x+1,則函數(shù)a=
 
,b=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a、b、c是互不相等的正數(shù),則使不等式
1
a+b
+
1
b+c
+
1
c+a
m
a+b+c
成立的最大實數(shù)m為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓A:x2+y2=1在伸縮變換
x=2x
y=3y
的作用下變成曲線C,則曲線C的方程為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如果三個平面把空間分成六個部分,那么這三個平面的位置關系是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知不等式kx2-4kx-3<0對任意k∈[-1,1]時均成立,則x的取值范圍為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

y=cosx,x∈[π,
3
2
π]的反函數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知關于x的實系數(shù)方程x2-2ax+a2-4a+4=0的兩虛根為x1、x2,且|x1|+|x2|=3,則實數(shù)a的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在區(qū)間(0,+∞)上存在零點的是( 。
A、y=
1
x
B、y=lg|x|
C、y=e-x
D、y=-x2-1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案