16．如圖是秦九韶算法的一個(gè)程序框圖，則輸出的S為（　�。�
A．a1+x0（a3+x0（a0+a2x0））的值B．a3+x0（a2+x0（a1+a0x0））的值
C．a0+x0（a1+x0（a2+a3x0））的值D．a2+x0（a0+x0（a3+a1x0））的值

分析 模擬執(zhí)行程序框圖，根據(jù)秦九韶算法即可得解．

解答 解：由秦九韶算法，S=a0+x0（a1+x0（a2+a3x0）），
故選：C．

點(diǎn)評 本小題主要通過程序框圖的理解考查學(xué)生的邏輯推理能力，同時(shí)考查學(xué)生對算法思想的理解與剖析，本題特殊利用秦九韶算法，使學(xué)生更加深刻地認(rèn)識中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北邢臺市高一上學(xué)期月考一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知全集，集合，，則右圖中陰影部分所表示的集合為________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．已知函數(shù)f（x）=a-be-x（e是自然對數(shù)的底數(shù)，e=2.71828…）的圖象在x=0處的切線方程為y=x．
（Ⅰ） 求a，b的值；
（Ⅱ） 若g（x）=mlnx-e-x+$\frac{1}{2}$mx2-（m+1）x+1（m＞0），求函數(shù)h（x）=g（x）-f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（Ⅲ） 若正項(xiàng)數(shù)列{an}滿足a1=$\frac{1}{2}$，${a}_{n}{e}^{-{a}_{n+1}}$=f（an）=f（an）證明：數(shù)列{an}是遞減數(shù)列．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．若雙曲線$\frac{{x}^{2}}{8}$-y2=1過橢圓C：$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1（a＞b＞0）的焦點(diǎn)，且它們的離心率互為倒數(shù)．
（I）求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程；
（Ⅱ）如圖，橢圓C的左、右頂點(diǎn)分別為A1，A2點(diǎn)M（1，0）的直線l與橢圓C交于P、Q兩點(diǎn)，設(shè)直線A1P與A2Q的斜率別為k1，k2試問，是否存在實(shí)數(shù)m，使得k1+mk2=0？若存在，求m的值；若不存在，請說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．設(shè)集合A={-1，0，1，2}，集合B={1，2，3}，則A∩B={1，2}．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．已知函數(shù)f（x）=sin（2x+$\frac{π}{3}$）與g（x）的圖象關(guān)于直線x=$\frac{π}{6}$對稱，將g（x）的圖象向左平移φ（φ＞0）個(gè)單位后與f（x）的圖象重合，則φ的最小值為$\frac{π}{6}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，正弦曲線y=sinx，余弦曲線y=cosx與兩直線x=0，x=π所圍成的陰影部分的面積為（　�。�
A．1B．$\sqrt{2}$C．2D．2$\sqrt{2}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．已知函數(shù)f（x）=ax+$\frac{x}$+2-2a（a＞0）的圖象在點(diǎn)（1，f（1））處的切線與直線y=2x+1平行．
（1）求a，b滿足的關(guān)系式；
（2）若f（x）≥2lnx在[1，+∞）上恒成立，求a的取值范圍；
（3）證明：1+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{5}$+…+$\frac{1}{2n-1}$＞$\frac{1}{2}$（2n+1）+$\frac{n}{2n+1}$（n∈N*）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某單位舉辦抽獎活動．已知抽獎盒中裝有“天府卡，．和“熊貓卡”各兩張．抽獎規(guī)則是：抽到一張“天府卡”記1分，抽到一張“熊貓卡”記2分；從盒中隨機(jī)抽取兩張卡片，若抽取的兩張卡片所記分?jǐn)?shù)之和大于或等于3分就獲獎．否則就不能獲獎．
（Ⅰ）參與者第一次從盒中抽取一張卡片，不放回盒中，第二次再抽取一張，求該參與者獲獎的概率；
（Ⅱ）參與者第一次從盒中抽取一張卡片，放回盒中后，第二次再抽取一張．求該參與者獲獎的概率．

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