18.全集U=R,已知集合A={x|(x-2)(x-8)≤0},B={x|$\frac{6-x}{x-1}$>0},P={x|x>a}.
(1)求A∪B,(∁UA)∩B;
(2)如果A∩P≠∅,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

分析 (1)解不等式求出集合A,B,結(jié)合集合的交集并集,補(bǔ)集運(yùn)算定義,可得答案.
(2)根據(jù)A∩P≠∅,可得a<8.

解答 解:(1)∵集合A={x|(x-2)(x-8)≤0}=[2,8],
B={x|$\frac{6-x}{x-1}$>0}=(1,6),
∴A∪B=(1,8];
(∁UA)∩B=(1,2);
(2)∵P={x|x>a},A∩P≠∅,
∴a<8.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是集合的交集,并集,補(bǔ)集運(yùn)算,不等式的解法,是集合和不等式的綜合應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x)=-f(x+$\frac{5}{2}$),且f(1)=2,則f(2016)=2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<$\frac{π}{2}$)的部分圖象如圖所示,將f(x)的圖象向右平移$\frac{π}{6}$,再將所得圖象每個(gè)點(diǎn)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來的2倍得到y(tǒng)=g(x)的圖象,則函數(shù)y=g(x)在區(qū)間[-$\frac{π}{3}$,$\frac{π}{18}$]上值域?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.[-2,-1]B.[-$\sqrt{2}$,-1]C.[-$\sqrt{2}$,-$\frac{\sqrt{2}}{2}$]D.[-1,-$\frac{\sqrt{2}}{2}$]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如果函數(shù)f(x)在[a,b]上存在x1,x2(a<x1<x2<b)滿足f′(x1)=$\frac{f(b)-f(a)}{b-a}$,f′(x2)=$\frac{f(b)-f(a)}{b-a}$,則稱函數(shù)f(x)是[a,b]上的“雙中值函數(shù)”,已知函數(shù)f(x)=x3-x2+a是[0,a]上“雙中值函數(shù)”,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是($\frac{1}{2}$,1).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.判斷下列推出關(guān)系是否成立:
(1)|a|=7?a=7或a=-7;
(2)x2+y2=0?x=0或y=0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,P為棱AB上一點(diǎn),過點(diǎn)P在空間作直線l,使l與平面ABCD和平面ABC1D1均成30°角,則這樣的直線l有( 。
A.1條B.2條C.3條D.4條

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知|x-3|+$\sqrt{y-1}$+(z-4)2=0,求x,y,z的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.已知x<3,則y=2x+$\frac{1}{x-3}$的取值范圍是(-∞,6-2$\sqrt{2}$].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx滿足f(0)=f(1),且f(x)的最小值為-$\frac{1}{4}$.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若不等式f(x)≥tx-1對(duì)x∈[$\frac{1}{2}$,3]恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍;
(3)設(shè)g(x)=$\frac{f(x)+1}{x}$,若方程g(x)=t-1在x∈[$\frac{1}{2}$,3]有實(shí)根,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案