18.某同學(xué)參加語(yǔ)、數(shù)、外三門課程的考試,設(shè)該同學(xué)語(yǔ)、數(shù)、外取得優(yōu)秀成績(jī)的概率分別為$\frac{4}{5}$,m,n(m>n),設(shè)該同學(xué)三門課程都取得優(yōu)秀成績(jī)的概率為$\frac{24}{125}$,都未取得優(yōu)秀成績(jī)的概率為$\frac{6}{125}$,且不同課程是否取得優(yōu)秀成績(jī)相互獨(dú)立.
(1)求m,n.
(2)設(shè)X為該同學(xué)取得優(yōu)秀成績(jī)的課程門數(shù),求EX.

分析 (1)設(shè)該同學(xué)語(yǔ)、數(shù)、外取得優(yōu)秀成績(jī)分別為事件A、B、C,可得P(A)=$\frac{4}{5}$,P(B)=m,P(C)=n,由已知條件可知:P(ABC)=$\frac{24}{125}$P($\overline A$$\overline B$$\overline C$)=$\frac{6}{125}$,利用相互獨(dú)立事件的概率計(jì)算公式即可得出;
(2)X=0,1,2,3.利用相互獨(dú)立事件的概率計(jì)算公式、互斥事件概率計(jì)算公式可得分布列,再利用數(shù)學(xué)期望計(jì)算公式即可得出.

解答 (1)設(shè)該同學(xué)語(yǔ)、數(shù)、外取得優(yōu)秀成績(jī)分別為事件A、B、C,
∴P(A)=$\frac{4}{5}$,P(B)=m,P(C)=n,
由已知條件可知:P(ABC)=$\frac{24}{125}$P($\overline A$$\overline B$$\overline C$)=$\frac{6}{125}$
∴$\left\{\begin{array}{l}\frac{4}{5}mn=\frac{24}{125}\\(1-\frac{4}{5})(1-m)(1-n)=\frac{6}{125}\end{array}\right.$,
又m>n,則m=$\frac{3}{5}$,n=$\frac{2}{5}$.
(2)∵X=0,1,2,3.
P(X=0)=$(1-\frac{4}{5})×(1-\frac{3}{5})×(1-\frac{2}{5})$=$\frac{6}{125}$,
P(X=1)=P(A$\overline B$$\overline C$+$\overline A$B$\overline C$+$\overline A$$\overline B$C)=$P(A)P(\overline{B})P(\overline{C})$+$P(\overline{A})P(B)P(\overline{C})$+$P(\overline{A})P(\overline{B})P(C)$=$\frac{37}{125}$,
P(X=2)=P(AB$\overline C$+A$\overline B$C+$\overline A$BC)=$P(A)P(B)P(\overline{C})$+$P(A)P(\overline{B})P(C)$+$P(\overline{A})P(B)P(C)$=$\frac{58}{125}$,
P(X=3)=P(ABC)=$\frac{24}{125}$,
∴x的分布列為

x0123
P$\frac{6}{125}$$\frac{37}{125}$$\frac{58}{125}$$\frac{24}{125}$
∴EX=0×$\frac{6}{125}$+1×$\frac{37}{125}$+2×$\frac{58}{125}$+3×$\frac{24}{125}$=$\frac{9}{5}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了相互獨(dú)立事件的概率計(jì)算公式、互斥事件概率計(jì)算公式、分布列、數(shù)學(xué)期望計(jì)算公式,考查了分類討論思想方法、推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

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