設(shè)f(x)=
1
3
x3+
1
2
ax2+bx+c,當x=x1∈(-1,0)時取得極大值,當x=x2∈(0,1)時取得極小值,則2b-a的取值范圍為( 。
A、(-3,1)
B、(-2,1)
C、(-1,1)
D、(-2,-1)
考點:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值
專題:計算題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:據(jù)極大值點左邊導(dǎo)數(shù)為正右邊導(dǎo)數(shù)為負,極小值點左邊導(dǎo)數(shù)為負右邊導(dǎo)數(shù)為正得a,b的約束條件,據(jù)線性規(guī)劃求出范圍.
解答: 解:解:∵f(x)=
1
3
x3+
1
2
ax2+bx+c,
∴f′(x)=x2+ax+b,
∵函數(shù)f(x)在區(qū)間(-1,0)內(nèi)取得極大值,在區(qū)間(0,1)內(nèi)取得極小值,
∴f′(x)=x2+ax+b=0在(-1,0)和(0,1)內(nèi)各有一個根,
即f′(0)<0,f′(1)>0,f′(-1)>0,
即a,b滿足
b<0
a-b<1
a+b>-1

令t=2b-a,
畫出a,b滿足的平面區(qū)域為三角形區(qū)域(不含邊界)和直線l:2b-a=0,
當l經(jīng)過點(0,-1)時,t=-2,當經(jīng)過點(-1,0)時,t=1,
即2b-a的取值范圍為(-2,1).
故選B.
點評:本題考查導(dǎo)數(shù)的運用:求極值,考查二次方程的實根分布,結(jié)合二次函數(shù)的圖象,以及應(yīng)用線性規(guī)劃的知識求范圍,是一道中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

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在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)1+
1
i
所對應(yīng)的點位于(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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下列式子中,正確的是( 。
A、R+∈R
B、Z-?{x|x≤0,x∈Z}
C、空集是任何集合的真子集
D、∅∈{∅}

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如果函數(shù)f(x)=(12-a)x在實數(shù)集R上是減函數(shù),那么實數(shù)a的取值范圍是(  )
A、(0,12)
B、(12,+∞)
C、(-∞,12)
D、(-12,12)

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過拋物線 y2=4x 的焦點作直線交拋物線于A(x1,y1)B(x2,y2)兩點,如果x1+x2=10,那么|AB|=( 。
A、11B、12C、13D、14

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在頻率分布直方圖中,中位數(shù)兩側(cè)的面積和所占比例為(  )
A、1:3B、2:1
C、1:1D、不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中為真命題的是( 。
A、若m<1,則方程x2-2x+m=0無實數(shù)根
B、“矩形的兩條對角線相等”的逆命題
C、“若x2+y2=0,則x,y全為0”的否命題
D、“若a<b,則am2<bm2”的逆否命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an},{bn}的首項都為1,且an+1=2an+1,bn+1=log2(an+1)+bn
(1)證明:{an+1}是等比數(shù)列;
(2)設(shè)cn=(-1)n(2013-
2bn-2
n
)•(an+1),是否存在正整數(shù)n0≤2014,使得不等式c0≤cn0對任意的n∈N*且n≤2014恒成立?若存在,求出n0;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知極坐標系的極點在直角坐標系的原點O處,極軸與x軸的正半軸重合.直線l的參數(shù)方程為
x=tcosθ
y=tsinθ
(t為參數(shù),θ為直線l的傾斜角),圓C的極坐標方程為ρ2-8ρcosθ+12=0.
(Ⅰ)寫出直線l普通方程與圓C的直角坐標方程;
(Ⅱ)若直線l與圓C相切,求θ的值.

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