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(1)設函數,且數列滿足= 1,(n∈N,);求數列的通項公式.
(2)設等差數列、的前n項和分別為,且 ,, ;求常數A的值及的通項公式.
(3)若,其中即為(1)、(2)中的數列、的第項,試求
(1).(2);.
(3)
(1) 由題意:,變形得:,
∴數列是以為公比,為首項的等比數列.
,即
(2)∵由等差數列、知:;
∴由得:
,∵,∴,解得;
,分別是等差數列、的前n項和;
∴可設;   ∵,   ∴,即.
時,,
n≥2時,.
綜上得:.
(3)當 (N*)時,

 
 (N*)時,

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
對于各項均為整數的數列,如果(=1,2,3,…)為完全平方數,則稱數
具有“性質”。
不論數列是否具有“性質”,如果存在與不是同一數列的,且
時滿足下面兩個條件:①的一個排列;②數列具有“性質”,則稱數列具有“變換性質”。
(I)設數列的前項和,證明數列具有“性質”;
(II)試判斷數列1,2,3,4,5和數列1,2,3,…,11是否具有“變換性質”,具有此性質的數列請寫出相應的數列,不具此性質的說明理由;
(III)對于有限項數列:1,2,3,…,,某人已經驗證當時,
數列具有“變換性質”,試證明:當”時,數也具有“變換性質”。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(14分)設集合W由滿足下列兩個條件的數列構成:

②存在實數M,使(n為正整數)
(I)在只有5項的有限數列
;試判斷數列是否為集合W的元素;
(II)設是各項為正的等比數列,是其前n項和,證明數列;并寫出M的取值范圍;
(III)設數列且對滿足條件的M的最小值M0,都有.
求證:數列單調遞增.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
設數列
其中
(I)求證:;
(II)求數列的通項公式;
(III)設的取值范圍,使得對任意

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

Sn為等差數列{an}的前n項和.(nN*).
(Ⅰ)若數列{an}單調遞增,且a2a1、a5的等比中項,證明:
(Ⅱ)設{an}的首項為a1,公差為d,且,問是否存在正常數c,使對任意自然數n都成立,若存在,求出c(用d表示);若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設數列的前項和為,且對任意的,都有,
(1)求,的值;
(2)求數列的通項公式;
(3)證明:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

是定義在上恒不為零的函數,對任意的實數,都有,若,,(),則數列的前項和的最小值是( )

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數,正實數是公差為正數的等差數列,且滿足。若實數是方程的一個解,那么下列四個判斷:
;②中有可能成立的個數為                  (   )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

方程有實根,且2、、為等差數列的前三項.求該等差數列公差的取值范圍.

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