A. | 60° | B. | 90° | C. | 105° | D. | 75° |
分析 根據(jù)條件可作出圖形,并且得到B1A1=B1B,根據(jù)向量的加法及數(shù)乘的幾何意義便可得到$\overrightarrow{A{B}_{1}}=-(\overrightarrow{{B}_{1}{A}_{1}}+\overrightarrow{{B}_{1}B})$,$\overrightarrow{{C}_{1}B}=-\overrightarrow{{B}_{1}{C}_{1}}+\overrightarrow{{B}_{1}B}$,從而可求得$\overrightarrow{A{B}_{1}}•\overrightarrow{{C}_{1}B}=0$,這樣即可得出AB1和C1B所成角的大。
解答 解:如圖,根據(jù)條件,AB=$\sqrt{2}$,B1B=1;
又$\overrightarrow{A{B}_{1}}=-(\overrightarrow{{B}_{1}{A}_{1}}+\overrightarrow{{B}_{1}B})$,$\overrightarrow{{C}_{1}B}=-\overrightarrow{{B}_{1}{C}_{1}}+\overrightarrow{{B}_{1}B}$;
$\overrightarrow{A{B}_{1}}•\overrightarrow{{C}_{1}B}=\overrightarrow{{B}_{1}{A}_{1}}•\overrightarrow{{B}_{1}{C}_{1}}$$-\overrightarrow{{B}_{1}{A}_{1}}•\overrightarrow{{B}_{1}B}+\overrightarrow{{B}_{1}B}•\overrightarrow{{B}_{1}{C}_{1}}-{\overrightarrow{{B}_{1}B}}^{2}$=1-1=0;
∴$\overrightarrow{A{B}_{1}}⊥\overrightarrow{{C}_{1}B}$;
∴AB1和C1B所成的角的大小為90°.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 考查三棱柱的定義,向量加法的平行四邊形法則,向量加法和數(shù)乘的幾何意義,以及向量數(shù)量積的運(yùn)算,向量垂直的充要條件,向量的方法求異面直線所成角的大小,以及異面直線所成角的概念.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ¬p | B. | q | C. | p∧q | D. | p∨q |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 5 | C. | 10 | D. | 17 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com