分析 (1)A(-a,0),B(0,b),S△AOB=$\frac{1}{2}$ab=4,可得ab=8,又$\frac{c}{a}=\frac{\sqrt{3}}{2}$,a2=b2+c2,聯(lián)立解得即可得出.
(2)點(diǎn)O在以線段GH為直徑的圓上.證明如下:設(shè)G(x1,y1),H(x2,y2).直線方程與橢圓方程化為:5x2+8mx+4m2-16=0,△>0.原點(diǎn)O到直線l的距離為$\frac{{4\sqrt{5}}}{5}$,可得5m2=32.把根與系數(shù)關(guān)系代入可得$\overrightarrow{OG}•\overrightarrow{OH}$=x1x2+y1y2=2x1x2+m(x1+x2)+m2=0,即可證明結(jié)論.
解答 解:(1)A(-a,0),B(0,b),S△AOB=$\frac{1}{2}$ab=4,可得ab=8,又$\frac{c}{a}=\frac{\sqrt{3}}{2}$,a2=b2+c2,
聯(lián)立解得a=4,c=2$\sqrt{3}$,b=2.
∴橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程為$\frac{{x}^{2}}{16}+\frac{{y}^{2}}{4}$=1.
(2)點(diǎn)O在以線段GH為直徑的圓上.證明如下:設(shè)G(x1,y1),H(x2,y2).
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{y=x+m}\\{\frac{{x}^{2}}{16}+\frac{{y}^{2}}{4}=1}\end{array}\right.$,化為:5x2+8mx+4m2-16=0,
△=64m2-20(4m2-16)>0,化為:m2<20.
∴x1+x2=$\frac{-8m}{5}$,x1x2=$\frac{4{m}^{2}-16}{5}$,
∵原點(diǎn)O到直線l的距離為$\frac{{4\sqrt{5}}}{5}$,
∴$\frac{|m|}{\sqrt{2}}$=$\frac{4\sqrt{5}}{5}$,可得5m2=32.
∵$\overrightarrow{OG}•\overrightarrow{OH}$=x1x2+y1y2=x1x2+(x1+m)(x2+m)=2x1x2+m(x1+x2)+m2=m×$\frac{-8m}{5}$+2×$\frac{4{m}^{2}-16}{5}$+m2=$\frac{5{m}^{2}-32}{5}$=0,
∴$\overrightarrow{OG}⊥\overrightarrow{OH}$,
∴點(diǎn)O在以線段GH為直徑的圓上.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)、直線與橢圓相交問題、數(shù)量積運(yùn)算性質(zhì)、圓的性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于難題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 60° | B. | 90° | C. | 105° | D. | 75° |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com