分析 (1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),求得切線的斜率由兩直線平行的條件可得a的方程,解得a;
(2)由題意可得$\frac{x}{{e}^{x}+1}$+$\frac{1}{{e}^{x}}$>$\frac{x}{{e}^{x}-1}$+$\frac{k}{{e}^{x}}$,即k<1-2•$\frac{x{e}^{x}}{{e}^{2x}-1}$,由g(x)=$\frac{x{e}^{x}}{{e}^{2x}-1}$,判斷函數(shù)g(x)為偶函數(shù),考慮x>0,$\frac{x}{{e}^{x}-{e}^{-x}}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{2x-({e}^{x}-{e}^{-x})}{2({e}^{x}-{e}^{-x})}$,再由2x-(ex-e-x)的導(dǎo)數(shù),判斷單調(diào)性,即可得到k的范圍.
解答 解:(1)函數(shù)f(x)=$\frac{ax}{{e}^{x}+1}$+$\frac{1}{{e}^{x}}$的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=$\frac{a(1+{e}^{x})-ax{e}^{x}}{({e}^{x}+1)^{2}}$-$\frac{1}{{e}^{x}}$,
y=f(x)在點(0,f(0))處的切線斜率為k=$\frac{a}{2}$-1,
由切線與直線x+2y-3=0平行,可得$\frac{a}{2}$-1=-$\frac{1}{2}$,
解得a=1;
(2)?x∈(-∞,0)∪(0,+∞),f(x)>$\frac{x}{{e}^{x}-1}$+$\frac{k}{{e}^{x}}$,
即為$\frac{x}{{e}^{x}+1}$+$\frac{1}{{e}^{x}}$>$\frac{x}{{e}^{x}-1}$+$\frac{k}{{e}^{x}}$,
即k<1-2•$\frac{x{e}^{x}}{{e}^{2x}-1}$,
由g(x)=$\frac{x{e}^{x}}{{e}^{2x}-1}$=$\frac{x}{{e}^{x}-{e}^{-x}}$,g(-x)=$\frac{-x}{{e}^{-x}-{e}^{x}}$=g(x),
可得g(x)為偶函數(shù),
由x>0可得$\frac{x}{{e}^{x}-{e}^{-x}}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{2x-({e}^{x}-{e}^{-x})}{2({e}^{x}-{e}^{-x})}$,
由ex-e-x>0,2x-(ex-e-x)的導(dǎo)數(shù)為2-(ex+e-x),
由ex+e-x≥2$\sqrt{{e}^{x}•{e}^{-x}}$=2,
即有2-(ex+e-x)≤0,
2x-(ex-e-x)在x>0遞減,可得2x-(ex-e-x)<0,
可得$\frac{x}{{e}^{x}-{e}^{-x}}$-$\frac{1}{2}$<0,即為得$\frac{x}{{e}^{x}-{e}^{-x}}$<$\frac{1}{2}$,
即有1-2•$\frac{x{e}^{x}}{{e}^{2x}-1}$>0,
則有k≤0.即有實數(shù)k的取值范圍是(-∞,0].
點評 本題考查導(dǎo)數(shù)的運用:求切線的斜率和單調(diào)區(qū)間,同時考查不等式恒成立問題的解法,注意參數(shù)分離的運用和構(gòu)造函數(shù),運用導(dǎo)數(shù)判斷單調(diào)性,考查化簡整理的運算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 先向左平移$\frac{π}{6}$個單位長度,再將所有點的橫坐標(biāo)縮短為原來的$\frac{1}{2}$倍(縱坐標(biāo)不變) | |
B. | 先向左平移$\frac{π}{6}$個單位長度,再將所有點的橫坐標(biāo)縮短為原來的2倍(縱坐標(biāo)不變) | |
C. | 先將所有點的橫坐標(biāo)縮短為原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平移$\frac{π}{6}$個單位長度 | |
D. | 先將所有點的橫坐標(biāo)縮短為原來的$\frac{1}{2}$倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平移$\frac{π}{6}$個單位長度 |
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A. | (kπ-$\frac{5}{4}$,kπ-$\frac{1}{4}$),k∈Z | B. | (2kπ-$\frac{5}{4}$,2kπ-$\frac{1}{4}$),k∈Z | ||
C. | (2k-$\frac{5}{4}$,2k-$\frac{1}{4}$),k∈Z | D. | (k-$\frac{5}{4}$,k-$\frac{1}{4}$),k∈Z |
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A. | x<-$\frac{3}{8}$ | B. | x<-$\frac{1}{2}$ | C. | x≤-$\frac{1}{2}$ | D. | x≤-$\frac{3}{8}$ |
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