已知一個棱長為2的正方體，被一個平面截后所得幾何體的三視圖如圖所示，則該截面的面積為（    ）

A．      B． 4       C．      D． 5

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


 在類比此性質，如下圖，在四面體P－ABC中，若PA、PB、PC兩兩垂直，底面ABC上的高為h，則得到的正確結論為__________________________．

 


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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


設函數(shù)的圖象與直線相切于點（1，－11）。（1）求的值；（2）討論函數(shù)的單調性。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知函數(shù).

（I）求函數(shù)的最小正周期；

（II）在中，若的值.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知集合,若，則為（）

A、       B、      C、        D、

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


將容量為n的樣本中的數(shù)據(jù)分成6組，繪制成頻率分布直方圖，若第一組至第六組數(shù)據(jù)的頻率之比為2:3:4:6:4:1，且前三組數(shù)據(jù)的頻數(shù)之和等于27，則n等于______________

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


如圖甲，圓O的直徑AB=2，圓上C、D兩點在直徑AB的異側，且。沿直徑AB折起，使得兩個半圓所在的平面垂直（如圖乙），F(xiàn)為BC的中點。根據(jù)圖乙解答下列問題。

（1）求三棱錐C-BOD的體積；

（2）求二面角C-AD-B的余弦值；

（3）在弧BD上是否存在點G，使得GF//平面ACD？若存在，試確定點G的位置，并求直線AG與平面ACD所成角的正弦值；若不存在，說明理由。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


以平面直角坐標系的原點為極點，以x軸的正半軸為極軸，建立極坐標系，則曲線（為參數(shù)，）上的點到曲

線的最短距離是____________. 

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


過橢圓的左焦點作互相垂直的兩條直線，分別交橢圓于A、B、C、D四點，則四邊形ABCD面積的最小值為

（A）    (B)      (C)      (D)

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