17.在平面直角坐標(biāo)系中,動點M到定點F(-1,0)的距離和它到直線l:x=-2的距離之比是常數(shù)$\frac{\sqrt{2}}{2}$,記動點M的軌跡為T.
(1)求軌跡T的方程;
(2)過點F且不與x軸重合的直線m,與軌跡T交于A,B兩點,線段AB的垂直平分線與x軸交于點P,與軌跡T是否存在點Q,使得四邊形APBQ為菱形?若存在,請求出直線m的方程;若不存在,請說明理由.

分析 (1)設(shè)動點M(x,y),由點到直線的距離公式和兩點間距離公式列出方程,能求出軌跡T的方程.
(2)假設(shè)存在Q(x0,y0)滿足條件.設(shè)依題意設(shè)直線m為x=ky-1,聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{x=ky-1}\\{\frac{{x}^{2}}{2}+{y}^{2}=1}\end{array}\right.$,消去x,得(k2+2)y2-2ky-1=0,由此利用韋達(dá)定理、橢圓性質(zhì)、直線方程,結(jié)合已知條件能求出直線m的方程.

解答 解:(1)設(shè)動點M(x,y),
∵動點M到定點F(-1,0)的距離和它到直線l:x=-2的距離之比是常數(shù)$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
∴由題意,得$\frac{{\sqrt{{{(x+1)}^2}+{y^2}}}}{{\left|{x+2}\right|}}=\frac{{\sqrt{2}}}{2}$,
化簡整理得C的方程為$\frac{x^2}{2}+{y^2}=1$.
∴軌跡T的方程為$\frac{{x}^{2}}{2}+{y}^{2}$=1.…(3分)
(2)假設(shè)存在Q(x0,y0)滿足條件.設(shè)依題意設(shè)直線m為x=ky-1,
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{x=ky-1}\\{\frac{{x}^{2}}{2}+{y}^{2}=1}\end{array}\right.$,消去x,得(k2+2)y2-2ky-1=0,
令M(x1,y1),N(x2,y2),
則y1+y2=$\frac{2k}{{{k^2}+2}}$,x1+x2=k(y1+y2)-2=$\frac{-4}{{{k^2}+2}}$,…(7分)
∴AB的中點N的坐標(biāo)為($\frac{-2}{{{k^2}+2}}$,$\frac{k}{{{k^2}+2}}$).
∵PQ⊥l,∴直線PQ的方程為y-$\frac{k}{{{k^2}+2}}$=-k(x+$\frac{2}{{{k^2}+2}}$),
令y=0,解得x=$-\frac{1}{{{k^2}+2}}$,即P($-\frac{1}{{{k^2}+2}}$,0).…(9分)
∵P、Q關(guān)于N點對稱,∴$\frac{-2}{{{k^2}+2}}$=$\frac{1}{2}$( x0$-\frac{1}{{{k^2}+2}}$),$\frac{k}{{{k^2}+2}}$=$\frac{1}{2}$( y0+0),
解得x0=$\frac{-3}{{{k^2}+2}}$,y0=$\frac{2k}{{{k^2}+2}}$,即Q($\frac{-3}{{{k^2}+2}}$,$\frac{2k}{{{k^2}+2}}$). …(11分)
∵點Q在橢圓上,∴($\frac{-3}{{{k^2}+2}}$)2+2($\frac{2k}{{{k^2}+2}}$)2=2,
解得k2=$\sqrt{\frac{1}{2}}$,∴$\frac{1}{k^2}=\sqrt{2}$,∴$\frac{1}{k}$=±$\root{4}{2}$,
∴m的方程為y=$\root{4}{2}$x+$\root{4}{2}$或y=-$\root{4}{2}$x-$\root{4}{2}$.  …(13分)

點評 本題考查軌跡方程的求法,考查滿足條件的直線是否存在的判斷與求法,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意韋達(dá)定理、橢圓性質(zhì)、直線方程的合理運用.

練習(xí)冊系列答案
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男同學(xué)22830
女同學(xué)81220
總計302050
(Ⅰ)能否據(jù)此判斷有97.5%的把握認(rèn)為視覺和空間能力與性別有關(guān)?
(Ⅱ)現(xiàn)從選擇做幾何題的8名女生中任意抽取兩人對她們的答題情況進(jìn)行全程研究,記甲、乙兩女生被抽到的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X).
參考公式和數(shù)據(jù):${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$
P(k2≥k)0.100.0500.0250.0100.001
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