【題目】解下列關于x的不等式.
(1) 4x--7·2x-2-1>0;
(2) loga(2x+1)>2loga(1-x)(其中a是正的常數,且a≠1).
【答案】(1){x|x>2}.(2)見解析
【解析】試題分析:(1)利用 二次關系,將不等式轉化為一元二次不等式,解得2x-4>0,再根據指數函數單調性解得x>2.(2)先根據真數大于零得- <x<1,再根據對數函數單調性分類討論:若a>1,則2x+1>(1-x)2,解得0<x<4;② 若0<a<1,則2x+1<(1-x)2,x2-4x>0,解得x<0或x>4,最后綜合條件得當a>1時,不等式解集是(0,1);當0<a<1時,不等式解集是(-,0).
試題解析:解:(1) 原不等式可化為2·4x-7·2x-4>0,即(2·2x+1)(2x-4)>0.
∵ 2x>0,∴ 2·2x+1>0,∴ 2x-4>0,解得x>2.
∴ 不等式的解集為{x|x>2}.
(2) 由 得- <x<1.
將原不等式化為loga(2x+1)>loga(1-x)2.
① 若a>1,則2x+1>(1-x)2,x2-4x<0,解得0<x<4,又-<x<1,∴ 0<x<1;
② 若0<a<1,則2x+1<(1-x)2,x2-4x>0,解得x<0或x>4,又-<x<1,∴ -<x<0.
綜上所述,當a>1時,不等式解集是(0,1);當0<a<1時,不等式解集是(-,0).
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【題目】某校收集該校學生從家到學校的時間后,制作成如下的頻率分布直方圖:
(1)求的值及該校學生從家到校的平均時間;
(2)若該校因學生寢室不足,只能容納全校的學生住校,出于安全角度考慮,從家到校時間較長的學生才住校,請問從家到校時間多少分鐘以上開始住校.
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【題目】 某山區(qū)外圍有兩條相互垂直的直線型公路,為進一步改善山區(qū)的交通現狀,計劃修建一條連接兩條公路的山區(qū)邊界的直線型公路,記兩條相互垂直的公路為,山區(qū)邊界曲線為,計劃修建的公路為,如圖所示,為的兩個端點,測得點到的距離分別為5千米和40千米,點到的距離分別為20千米和2.5千米,以所在的直線分別為軸,建立平面直角坐標系,假設曲線符合函數(其中為常數)模型.
(1)求的值;
(2)設公路與曲線相切于點,的橫坐標為.
①請寫出公路長度的函數解析式,并寫出其定義域;
②當為何值時,公路的長度最短?求出最短長度.
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【題目】已知函數的最小正周期為.
(1)求函數的單調增區(qū)間;
(2)將函數的圖象向左平移個單位,再向上平移1個單位,得到函數的圖象,若在上至少含有10個零點,求的最小值.
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【題目】在長方體中,,是棱上的一點.
(1)求證:平面;
(2)求證:;
(3)若是棱的中點,在棱上是否存在點,使得平面?若存在,求出線段的長;若不存在,請說明理由.
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【題目】(A)設函數, .
(1)證明:函數在上為增函數;
(2)若方程有且只有兩個不同的實數根,求實數的值.
(B)已知函數.
(1)求函數的最小值;
(2)若存在唯一實數,使得成立,求實數的值.
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【題目】給出下列四個關于數列命題:
(1)若是等差數列,則三點、、共線;
(2)若是等比數列,則、、 ()也是等比數列;
(3)等比數列的前n項和為,若對任意的,點均在函數 (, 均為常數)的圖象上,則r的值為.
(4)對于數列,定義數列為數列的“差數列”,若, 的“差數列”的通項為,則數列的前項和
其中正確命題的個數是 ( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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