9．已知向量$\overrightarrow{a}$=（1，2），$\overrightarrow$=（-2，1），則$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow$=（　�。�
A．（0，5）B．（5，-1）C．（-1，3）D．（-3，4）

分析 直接利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算求解即可．

解答 解：向量$\overrightarrow{a}$=（1，2），$\overrightarrow$=（-2，1），
則$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow$=（1，2）+2（-2，1）=（-3，4）．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查向量的坐標(biāo)運(yùn)算，考查計(jì)算能力，會(huì)考�？碱}型．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．圓x2+y2=1在伸縮變換$\left\{\begin{array}{l}x'=2x\\ y'=3y\end{array}\right.$的作用下，所得方程是（　�。�
A．4x′2+9y′2=1B．$\frac{{{{x'}^2}}}{2}+\frac{{{{y'}^2}}}{3}=1$C．$\frac{{{{x'}^2}}}{9}+\frac{{{{y'}^2}}}{4}=1$D．$\frac{{{{x'}^2}}}{4}+\frac{{{{y'}^2}}}{9}=1$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．設(shè)x，y滿足約束條件：$\left\{{\begin{array}{l}{x≥y}\\{y≥1}\\{x+y≤4}\end{array}}\right.$的可行域?yàn)镸；
（1）在所給的坐標(biāo)系中畫出可行域M（用陰影表示，并注明邊界的交點(diǎn)）；
（2）求z=y-2x的最大值與最小值；
（3）設(shè)點(diǎn)P為圓x2+（y-3）2=1上的動(dòng)點(diǎn)，Q為可行域M上的動(dòng)點(diǎn)，求|PQ|的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．已知向量$\overrightarrow{OA}$=（2，2），$\overrightarrow{OB}$=（4，1），在x軸上有一點(diǎn)P，使$\overrightarrow{AP}$•$\overrightarrow{BP}$有最小值，則P點(diǎn)坐標(biāo)為（　�。�
A．（-3，0）B．（3，0）C．（2，0）D．（4，0）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．5個(gè)人排成一排，在下列情況下，各有多少種不同排法？
（1）甲不在排頭，也不在排尾，
（2）甲、乙、丙三人必須在一起，
（3）甲、乙、丙三人兩兩不相鄰，
（4）甲、乙、丙三人按從高到矮，自左向右的順序．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示，在多面體A1B1D1-ABCD，四邊形AA1B1B，ADD1A1，ABCD均為正方形，E為B1D1的中點(diǎn)，過(guò)A1，D，E的平面交CD1于F
（Ⅰ）證明：EF∥B1C；
（Ⅱ）求二面角E-A1D-B1的正切值；
（Ⅲ）求直線A1C與平面B1CD1所成角的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．tan75°=（　�。�
A．2+$\sqrt{3}$B．1+$\sqrt{3}$C．$\frac{3+\sqrt{3}}{3}$D．2-$\sqrt{3}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．設(shè)2a=3，2b=6，2c=12，則數(shù)列a，b，c是（　�。�
A．是等差數(shù)列，但不是等比數(shù)列B．是等比數(shù)列，但不是等差數(shù)列
C．既是等差數(shù)列，又是等比數(shù)列D．非等差數(shù)列，又非等比數(shù)列

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．?dāng)?shù)列{an}滿足：a1=3，a2=6，an+2=an+1-an，則a2011=3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案