【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|< )的部分圖象如圖所示,若將f(x)的圖象上所有點(diǎn)向右平移 個(gè)單位得到函數(shù)g(x)的圖象,則函數(shù)g(x)的單調(diào)增區(qū)間為( )
A. ,k∈Z
B. ,k∈Z
C. ,k∈Z
D. ,k∈Z
【答案】A
【解析】解:由圖可知A=2,T=4( ﹣ )=π, ∴= =2.
∵由圖可得點(diǎn)( ,2)在函數(shù)圖象上,可得:2sin(2× +φ)=2,解得:2× +φ=2kπ+ ,k∈Z,
∴由|φ|< ,可得:φ= ,
∴f(x)=2sin(2x+ ).
∵若將y=f(x)的圖象向右平移 個(gè)單位后,得到的函數(shù)解析式為:g(x)=2sin[2(x﹣ )+ ]=2sin(2x+ ).
∴由2kπ ≤2x+ ≤2kπ+ ,k∈Z,可得kπ﹣ ≤x≤kπ+ ,k∈Z,
∴函數(shù)g(x)的單調(diào)增區(qū)間為:[kπ﹣ ,kπ+ ],k∈Z.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握?qǐng)D象上所有點(diǎn)向左(右)平移個(gè)單位長度,得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(縮短)到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(縮短)到原來的倍(橫坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象才能正確解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)2010年至2016年農(nóng)村居民家庭純收入(單位:千元)的數(shù)據(jù)如下表
年份 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 |
年份代號(hào)x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
人均純收入y | 2.9 | 3.3 | 3.6 | 4.4 | 4.8 | 5.2 | 5.9 |
(1)求關(guān)于的線性回歸方程。
(2)判斷與之間是正相關(guān)還是負(fù)相關(guān)?
(3)預(yù)測(cè)該地區(qū)2018年農(nóng)村居民家庭人均純收入。
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計(jì)公式分別為:
,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一戶居民根據(jù)以往的月用電量情況,繪制了月用電量的頻率分布直方圖(月用電量都在25度到325度之間)如圖所示.將月用電量落入該區(qū)間的頻率作為概率.若每月的用電量在200度以內(nèi)(含200度),則每度電價(jià)0.5元,若每月的用電量超過200度,則超過的部分每度電價(jià)0.6元.記(單位:度,)為該用戶下個(gè)月的用電量,(單位:元)為下個(gè)月所繳納的電費(fèi).
(1)估計(jì)該用戶的月用電量的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);
(2)將表示為的函數(shù);
(3)根據(jù)直方圖估計(jì)下個(gè)月所繳納的電費(fèi)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
有甲、乙、丙、丁四名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員,通過對(duì)過去戰(zhàn)績的統(tǒng)計(jì),在一場(chǎng)比賽中,甲對(duì)乙、丙、丁取勝的概率分別為.
(Ⅰ)若甲和乙之間進(jìn)行三場(chǎng)比賽,求甲恰好勝兩場(chǎng)的概率;
(Ⅱ)若四名運(yùn)動(dòng)員每兩人之間進(jìn)行一場(chǎng)比賽,設(shè)甲獲勝場(chǎng)次為,求隨機(jī)變量的分布列及期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】是否存在一個(gè)等比數(shù)列{an}同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:①a1+a6=11且a3a4= ;②an+1>an(n∈N*);③至少存在一個(gè)m(m∈N*且m>4),使得 am﹣1 , am2 , am+1+ 依次構(gòu)成等差數(shù)列?若存在,求出通項(xiàng)公式;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓 經(jīng)過點(diǎn),一個(gè)焦點(diǎn)是.
(1)求橢圓的方程;
(2)若傾斜角為的直線與橢圓交于兩點(diǎn),且,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知命題 “存在”,命題:“曲線表示焦點(diǎn)在軸上的橢圓”,命題 “曲線表示雙曲線”
(1)若“且”是真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若是的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+(a+8)x+a2+a﹣12(a<0),且f(a2﹣4)=f(2a﹣8),則 的最小值為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某保險(xiǎn)公司有一款保險(xiǎn)產(chǎn)品的歷史收益率(收益率=利潤÷保費(fèi)收入)的頻率分布直方圖如圖所示:
(Ⅰ)試估計(jì)平均收益率;
(Ⅱ)根據(jù)經(jīng)驗(yàn),若每份保單的保費(fèi)在20元的基礎(chǔ)上每增加元,對(duì)應(yīng)的銷量(萬份)與(元)有較強(qiáng)線性相關(guān)關(guān)系,從歷史銷售記錄中抽樣得到如下5組與的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):
據(jù)此計(jì)算出的回歸方程為.
(i)求參數(shù)的估計(jì)值;
(ii)若把回歸方程當(dāng)作與的線性關(guān)系,用(Ⅰ)中求出的平均收益率估計(jì)此產(chǎn)品的收益率,每份保單的保費(fèi)定為多少元時(shí)此產(chǎn)品可獲得最大收益,并求出該最大收益.
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