17.已知數(shù)列$\left\{{{a_n}-{2^n}}\right\}$為等差數(shù)列,且a1=8,a3=26.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn

分析 (1)利用已知條件求出數(shù)列的公差,然后求出通項(xiàng)公式.
(2)直接把數(shù)列變?yōu)閮蓚(gè)數(shù)列,一個(gè)是等差數(shù)列一個(gè)是等比數(shù)列,分別求和即可.

解答 解:(1)設(shè)數(shù)列$\left\{{{a_n}-{2^n}}\right\}$的公差為d,∵${a_1}-2=6,{a_3}-{2^3}=18$,
∴$d=\frac{18-6}{2}=6$,…(3分)
∴${a_n}-{2^n}=6+6(n-1)=6n$,
∴${a_n}={2^n}+6n$…(7分)
(2)${S_n}=2+{2^2}+…+{2^n}+6(1+2+…+n)=\frac{{2-{2^{n+1}}}}{1-2}+6×\frac{n(n+1)}{2}={2^{n+1}}+3n(n+1)-2$…(12分)

點(diǎn)評(píng) 本題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式以及等差數(shù)列與等比數(shù)列的和的求法,考查計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知橢圓C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1,(a>b>0)的兩個(gè)焦點(diǎn)為F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0).其短軸長(zhǎng)是2$\sqrt{3}$,原點(diǎn)O到過(guò)點(diǎn)A(a,0)和B(0,-b)兩點(diǎn)的直線的距離為$\frac{2\sqrt{21}}{7}$.
(I)求橢圓C的方程;
(II)若點(diǎn)PQ是定直線x=4上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且$\overrightarrow{{F}_{1}P}$•$\overrightarrow{{F}_{2}Q}$=0,證明以PQ為直徑的圓過(guò)定點(diǎn),并求定點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.集合$A=\{x∈N||x-1|≤1\},B=\{x|y=\sqrt{1-{x^2}}\}$,則A∩B的子集個(gè)數(shù)為( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.4個(gè)D.8個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.2011年,國(guó)際數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)正式宣布,將每年的3月14日設(shè)為國(guó)際數(shù)學(xué)節(jié),來(lái)源是中國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖沖之的圓周率,為慶祝該節(jié)日,某校舉辦的數(shù)學(xué)嘉年華活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了如下有獎(jiǎng)闖關(guān)游戲:參賽選手按第一關(guān)、第二關(guān)、第三關(guān)的順序依次闖關(guān),若闖關(guān)成功,分別獲得5個(gè)學(xué)豆、10個(gè)學(xué)豆、20個(gè)學(xué)豆的獎(jiǎng)勵(lì),游戲還規(guī)定,當(dāng)選手闖過(guò)一關(guān)后,可以選擇帶走相應(yīng)的學(xué)豆,結(jié)束游戲;也可以選擇繼續(xù)闖下一關(guān),若有任何一關(guān)沒有闖關(guān)成功,則全部學(xué)豆歸零,游戲結(jié)束.設(shè)選手甲第一關(guān)、第二關(guān)、第三關(guān)的概率分別為$\frac{3}{4}$,$\frac{2}{3}$,$\frac{1}{2}$,選手選擇繼續(xù)闖關(guān)的概率均為$\frac{1}{2}$,且各關(guān)之間闖關(guān)成功與否互不影響
(I)求選手甲第一關(guān)闖關(guān)成功且所得學(xué)豆為零的概率
(Ⅱ)設(shè)該學(xué)生所得學(xué)豆總數(shù)為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.已知向量$\overrightarrow{a}$=(k2,k+1),$\overrightarrow$=(k,4),若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,則實(shí)數(shù)k值是0或$\frac{1}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.甲、乙兩人進(jìn)行“石頭、剪刀、布”游戲,開始時(shí)每人擁有3張卡片,每一次“出手”(雙方同時(shí)):若分出勝負(fù),則負(fù)者給對(duì)方一張卡片,若不分勝負(fù),則不動(dòng)卡片,規(guī)定:當(dāng)一人擁有6張卡片或“出手”次數(shù)達(dá)到6次時(shí)游戲結(jié)束,設(shè)游戲結(jié)束“出手”次數(shù)為ξ,則Eξ等于 (  )
A.$\frac{50}{9}$B.$\frac{100}{27}$C.3D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.若二項(xiàng)式(ax-$\frac{1}{\sqrt{x}}$)6展開式中的常數(shù)項(xiàng)為120,則正實(shí)數(shù)a的值為2$\sqrt{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.設(shè)復(fù)數(shù)z滿足(1+i)z=2i,則復(fù)數(shù)z=(  )
A.-1+iB.-1-iC.1+iD.1-i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)f(x)滿足f′(x)<1,若f(1-m)-f(m)>1-2m,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是($\frac{1}{2}$,+∞).

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