已知集合A={y|y=-ex+2},B={x|{y=
1-x2
},則(∁RB)∩A
 
考點(diǎn):交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算
專題:集合
分析:求出A中y的范圍確定出A,求出B中x的范圍確定出B,求出B補(bǔ)集與A的交集即可.
解答: 解:由A中y=-ex+2<2,得到A=(-∞,2),
由B中y=
1-x2
,得到1-x2≥0,
解得:-1≤x≤1,即B=[-1,1],
∵全集R,∴∁RB=(-∞,-1)∪(1,+∞),
則(∁RB)∩A=(-∞,-1)∪(1,2).
故答案為:(-∞,-1)∪(1,2)
點(diǎn)評(píng):此題考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算,熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(2,0),橢圓E:
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
3
2
;F是橢圓E的下焦點(diǎn),直線AF的斜率為
3
2
,O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(Ⅰ)求E的方程;
(Ⅱ)設(shè)過(guò)點(diǎn)A的動(dòng)直線l與E相交于M,N兩點(diǎn),當(dāng)△OMN的面積最大時(shí),求l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中正確的是( 。
A、若命題P為真命題,命題q為假命題,則命題“p∧q”為真命題
B、命題“若p則q”的否命題是“若q則p”
C、命題“?x∈R,2x>0”的否定是“?x0∈R,2x0≤0”
D、函數(shù)y=
2x-x2
的定義域是{x|0≤x≤2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

sin2014°∈( 。
A、(-
3
2
,-
2
2
B、(-
2
2
,-
1
2
C、(
2
2
,
3
2
D、(
1
2
,
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,正四棱錐S-ABCD的側(cè)棱長(zhǎng)為
2
,底面邊長(zhǎng)為
3
,E是SA的中點(diǎn),O為底面ABCD的中心.
(1)求CE的長(zhǎng);
(2)求異面直線BE與SC所成角的余弦值;
(3)若OG⊥SC,垂足為G,求證:OG⊥BE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0
 
N+,(-1)3
 
Z,π
 
Q.(用“∈”或“∉”填空)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)中,不可以組成集合的是(  )
A、所以無(wú)理數(shù)
B、接近于0的數(shù)
C、不是質(zhì)數(shù)的數(shù)
D、不能被3整除的數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=x-1的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、(-∞,+∞)
B、不存在
C、(-∞,0)
D、(0,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求函數(shù)f(x)=48x-x3的極值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案