已知函數(shù)f(x)=cos
π
2
x+
1
x-1
,則f(x)在[-4,6]上所有零點的和為
 
考點:余弦函數(shù)的圖象
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用,三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:首先:令f(x)=0即:cos
π
2
x+
1
x-1
=0
則:設y1=cos
π
2
x
  y2=-
1
x-1
在坐標系內(nèi)畫出y1=cos
π
2
x
  和y2=-
1
x-1
的圖象圖象有6個交點,其中有三對都關(guān)于x=1對稱,進一步求出結(jié)果.
解答: 解:令f(x)=0即:cos
π
2
x+
1
x-1
=0
,
則:設y1=cos
π
2
x
y2=-
1
x-1
,
在坐標系內(nèi)畫出y1=cos
π
2
x
  和y2=-
1
x-1
的圖象圖象有6個交點,
其中有三對都關(guān)于x=1對稱,
所以x1+x2+x3+x4+x5+x6=6,
故答案為:6
點評:本題考查的知識要點:函數(shù)的零點的求法,函數(shù)的圖象的對稱問題
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c.
(1)若f(x)>-2x的解集為(1,3),且方程f(x)+6a=0有兩個相等的根,請求出f(x)的解析式;
(2)在(1)條件下,若f(x)>(a-1)x2-3(a+1)x對x∈(1,2)恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)若f(x)>-2x的解集為(1,3),且f(x)的最大值為正數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(4)若c=1,f(-1)=0且對任意實數(shù)x均有f(x)≥0成立,當x∈[-3,3]時,g(x)=f(x)-kx是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓錐的母線長為4,側(cè)面展開圖的中心角為
π
2
,那么它的體積為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

方程3-x=3-x2
 
個實數(shù)解.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若命題“?x∈R,使得x2+4x+m<0”是假命題,則實數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)是定義在[-1,1]上的奇函數(shù),且f(1)=1,若a,b∈[-1,1],a+b≠0時,都有
f(a)+f(b)
a+b
>0.
(1)證明函數(shù)f(x)在[-1,1]上是增函數(shù);
(2)解不等式:f(
1
x-1
)>0;
(3)若f(x)≤m2-2pm+1對所有x∈[-1,1],任意p∈[-1,1]恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知y=f(x)在(0,3)上是增函數(shù),函數(shù)f(x+3)是偶函數(shù),則(  )
A、f(
1
2
)<f(4)<f(
7
2
)
B、f(
7
2
)<f(4)<f(
1
2
)
C、f(4)<f(
1
2
)<f(
7
2
)
D、f(
1
2
)<f(
7
2
)<f(4)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若圓C1:x2+y2=1與圓C2:x2+y2-6x-8y+m=0外切,則m=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在長為4、寬為2的矩形ABCD上有一點P,沿折線BCDA由B點(起點)向A點(終點)移動,設P點移動的路程為x,△ABP的面積為y=f(x).
(1)求△ABP的面積y與點P移動路程x的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f(x);
(2)作出函數(shù)y=f(x)的圖象,并根據(jù)圖象求y=f(x)的值域.

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