分析 根據(jù)等差、等比中項(xiàng)的性質(zhì)列出方程組,消去x、y化簡得 到關(guān)于a、b、c的關(guān)系,利用分析法、基本不等式、立方和公式化簡證明結(jié)論成立.
解答 證明:∵x,a,y成等差數(shù)列、且x、y>0,x,b,c,y成等比數(shù)列,
∴$\left\{\begin{array}{l}{2a=x+y}\\{bc=xy}\\{^{2}=xc}\\{{c}^{2}=by}\end{array}\right.$,消去x、y化簡可得2a=$\frac{^{2}}{c}+\frac{{c}^{2}}$,
要證:(a+1)2≥(b+1)(c+1),
只要證:a+1≥$\sqrt{(b+1)(c+1)}$,
又$\sqrt{(b+1)(c+1)}≤\frac{b+c+2}{2}$=$\frac{b+c}{2}$+1,
只要證:a≥$\frac{b+c}{2}$,即2a≥b+c,
∵2a=$\frac{^{2}}{c}+\frac{{c}^{2}}$,∴$\frac{^{2}}{c}+\frac{{c}^{2}}$≥b+c,
即b3+c3≥bc(b+c),
(b+c)(b2-bc+c2)≥bc(b+c),
∴b2-bc+c2≥bc,
則b2-2bc+c2=(b+c)2≥0顯然成立,
所以a+1)2≥(b+1)(c+1)成立.
點(diǎn)評(píng) 本題考查等差、等比中項(xiàng)的性質(zhì),分析法、基本不等式、立方和公式,以及化簡、變形能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (2n-1)2 | B. | (2n+1)2 | C. | $\frac{n(n+1)}{2}$ | D. | $\frac{n(n-1)}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{10}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | -$\frac{3}{10}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | k≤-$\sqrt{3}$或k≥1 | B. | k≥1 | C. | k≤-$\sqrt{3}$或k$≥\sqrt{3}$ | D. | k≥$\sqrt{3}$ |
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