16.在三張獎(jiǎng)券中有一、二等獎(jiǎng)各一張,另一張無(wú)獎(jiǎng),甲乙兩人各抽取一張(不放回),兩人都中獎(jiǎng)的概率為$\frac{1}{3}$.

分析 利用列舉法求出甲、乙兩人各抽取1張的基本事件的個(gè)數(shù)和兩人都中獎(jiǎng)包含的基本事件的個(gè)數(shù),由此能求出兩人都中獎(jiǎng)的概率.

解答 解:設(shè)一、二等獎(jiǎng)各用A,B表示,另1張無(wú)獎(jiǎng)用C表示,
甲、乙兩人各抽取1張的基本事件有AB,AC,BA,BC,CA,CB共6個(gè),
其中兩人都中獎(jiǎng)的有AB,BA共2個(gè),
故所求的概率P=$\frac{2}{6}=\frac{1}{3}$.
故答案為:$\frac{1}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查概率的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意列舉法的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知f(x)=(a-ln x)x-1.
(I)不等式f(x)≤0對(duì)任意x∈(0,+∞)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)已知正項(xiàng)數(shù)列{an}滿足a1=e,an+1=$\frac{{a}_{n}-1}{ln{a}_{n}}$,求證:an>e${\;}^{\frac{1}{{2}^{n}}}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.下列說法:
①已知$\overrightarrow{e}$是單位向量,|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{e}$|=|$\overrightarrow{a}$-2$\overrightarrow{e}$|,則$\overrightarrow{a}$在$\overrightarrow{e}$方向上的投影為$\frac{1}{2}$;
②關(guān)于x的不等式a<sin2x+$\frac{2}{si{n}^{2}x}$恒成立,則a的取值范圍是a<2$\sqrt{2}$;
③函數(shù)f(x)=alog2|x|+x+b為奇函數(shù)的充要條件是a+b=0;
④將函數(shù)y=sin(2x+$\frac{π}{3}$)圖象向右平移$\frac{π}{3}$個(gè)單位,得到函數(shù)y=sin2x的圖象
⑤在△ABC中,若A<B,則sinA<sinB;
其中正確的命題序號(hào)是①⑤(填出所有正確命題的序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.若函數(shù)f(x)的定義域是(1,3),則函數(shù)f(2x-1)的定義域是(1,2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在如圖所示的程序框圖中,若函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{x},x≤0}\\{lo{g}_{\frac{1}{2}}x,x>0}\end{array}\right.$,則輸出的結(jié)果是( 。
A.-2B.0.0625C.0.25D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.在△ABC中,角A,B,C,的對(duì)邊分別是a,b,c,向量$\overrightarrow{m}$=(sinA-sinB,c),向量$\overrightarrow{n}$=(sinA-sinC,a+b),且$\overrightarrow{m}$∥$\overrightarrow{n}$
(1)求角B的大。
(2)設(shè)BC中點(diǎn)為D,且AD=$\sqrt{3}$,求a+2c的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在區(qū)間[0,1]上隨機(jī)取一個(gè)數(shù)x,則事件“l(fā)og0.5(4x-3)≥0”發(fā)生的概率為( 。
A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{4}$

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5.設(shè)i為虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)2i(1-i)的模為$2\sqrt{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.“?x∈R,x02-x0+1≤0”的否定是(  )
A.?x∈R,x02-x0+1<0B.?x∈R,x02-x0+1<0C.?x∈R,x02-x0+1≥0D.?x∈R,x02-x0+1>0

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