1.在△ABC中,角A,B,C,的對邊分別是a,b,c,向量$\overrightarrow{m}$=(sinA-sinB,c),向量$\overrightarrow{n}$=(sinA-sinC,a+b),且$\overrightarrow{m}$∥$\overrightarrow{n}$
(1)求角B的大。
(2)設(shè)BC中點為D,且AD=$\sqrt{3}$,求a+2c的最大值.

分析 (1)由條件利用兩個向量共線的性質(zhì)、正弦定理、余弦定理可得cosB的值,從而求得B的值.
(2)設(shè)∠BAD=θ,則在△BAD中,可知,利用正弦定理求得BD、AB的值,可得a+2c的值,再利用正弦函數(shù)的定義域和值域求得a+2c的最大值.

解答 解:(1)向量$\overrightarrow{m}$=(sinA-sinB,c),向量$\overrightarrow{n}$=(sinA-sinC,a+b),且$\overrightarrow{m}$∥$\overrightarrow{n}$,
∴(a+b)(sinA-sinB)-c(sinA-sinC)=0,
根據(jù)正弦定理得∴(a+b)(a-b)-c(a-c)=0,
即a2-b2-ac+c2=0,
∴a2+c2-b2=ac,
由余弦定理得cosB=$\frac{{a}^{2}+{c}^{2}-^{2}}{2ac}$=$\frac{1}{2}$,
∴B=$\frac{π}{3}$;
(2)設(shè)∠BAD=θ,則在△BAD中,由B=$\frac{π}{3}$可知θ∈(0,$\frac{2π}{3}$),
由正弦定理及AD=$\sqrt{3}$有$\frac{BD}{sinθ}$=$\frac{AB}{sin(\frac{2π}{3}-θ)}$=$\frac{AD}{sin\frac{π}{3}}$=2,
∴BD=2sinθ,AB=2sin($\frac{2π}{3}$-θ),
∴a=2BD=4sinθ,c=AB=$\sqrt{3}$cosθ+sinθ,
從而,a+2c=4sinθ+2$\sqrt{3}$cosθ+2sinθ=4$\sqrt{3}$sin(θ+$\frac{π}{6}$),
∵θ∈(0,$\frac{2π}{3}$),
∴(θ+$\frac{π}{6}$)∈($\frac{π}{6}$,$\frac{5π}{6}$)
∴當(dāng)θ=$\frac{π}{3}$時,a+2c的最大值為4$\sqrt{3}$.

點評 本題主要考查兩個向量共線的性質(zhì),正弦定理和余弦定理的應(yīng)用,正弦函數(shù)的定義域和值域,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某學(xué)校男子籃球運動隊由12名隊員組成,每個運動員身高均在180cm到210cm之間,一一測得身高后得到如下所示的頻數(shù)分布表:
 身高(單位:cm)[180,185)[185,190)[190,195)[195,200)[200,205)[205,210)
 人數(shù) 2 3 3 2 1 1
(I)試估計該運動隊身高的平均值;
(Ⅱ)從身高在[180,195)的隊員中任選兩名隊員參加投籃比賽,求身高在[185,190)和[190,195)各有一人的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.甲、乙兩人為了響應(yīng)政府“節(jié)能減排”的號召,決定各購置一輛純電動汽車.經(jīng)了解目前市場上銷售的主流純電動汽車,按續(xù)駛里程數(shù)R(單位:公里)可分為三類車型,A:80≤R<150,B:150≤R<250,C:R≥250.甲從A,B,C三類車型中挑選,乙從B,C兩類車型中挑選,甲、乙二人選擇各類車型的概率如表:
車型
概率
ABC
$\frac{1}{5}$pq
 乙/$\frac{2}{5}$$\frac{3}{5}$
若甲、乙都選C類車型的概率為$\frac{3}{10}$.
(Ⅰ)求p,q的值;
(Ⅱ)求甲、乙選擇不同車型的概率;
(Ⅲ)某市對購買純電動汽車進行補貼,補貼標(biāo)準(zhǔn)如下表:
車型ABC
補貼金額(萬元/輛)345
記甲、乙兩人購車所獲得的財政補貼和為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某公司現(xiàn)生產(chǎn)一批產(chǎn)品,次品率為5%,現(xiàn)對100個樣品進行檢驗,隨機抽取2個樣品,其中隨機變量X表示2個樣品中次品的個數(shù).
(1)求至少有一個樣品都是次品的概率;
(2)求隨機變量X的概率分布和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.在三張獎券中有一、二等獎各一張,另一張無獎,甲乙兩人各抽取一張(不放回),兩人都中獎的概率為$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知集合A={x|-2≤x≤3},B={x|x2+2x-8>0},則A∪B?(  )
A.(2,3]B.(-∞,-4)∪[-2,+∞)C.[-2,2)D.(-∞,3]∪(4,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某中學(xué)舉行了一次“愛我黃山知識競賽”活動,為了了解本次競賽的學(xué)生成績,從中抽取了部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本(樣本容量為n)進行統(tǒng)計,按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分組作出頻率分布直方圖,并作出樣本分?jǐn)?shù)的莖葉圖(圖中僅列出了得分在[50,60),[80,90)的數(shù)據(jù)).
(Ⅰ)求樣本容量n和頻率分布直方圖中x、y的值;
(Ⅱ)在選取的樣本中,從競賽成績是80分以上的同學(xué)中隨機抽取4名同學(xué)到市政廣場參加環(huán)保知識宣傳的志愿者活動.設(shè)X表示所抽取的4名同學(xué)中得分在[85,100]的學(xué)生個數(shù),求X的分布列及其數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.下面的程序輸出的結(jié)果是8.
a=10,b=a-8,a=a-b;
print(a).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.若函數(shù)f(x)=x3-f′(1)x2+2x-5,則f′(2)=(  )
A.$\frac{5}{3}$B.$\frac{11}{3}$C.$\frac{22}{3}$D.9

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案