分析 根據(jù)向量加法、減法的幾何意義便有$\overrightarrow{BF}=\overrightarrow{BA}+\overrightarrow{AF}=\overrightarrow{BA}+h\overrightarrow{AC}=\overrightarrow{BA}+h(\overrightarrow{BC}-\overrightarrow{BA})$,這樣進行向量的數(shù)乘運算便可得出$\overrightarrow{BF}=(1-h)\overrightarrow{BA}+h\overrightarrow{BC}$,同樣可得到$\overrightarrow{BF}=k\overrightarrow{BA}+\frac{k}{4}\overrightarrow{BC}$,這樣由平面向量基本定理即可得到$\left\{\begin{array}{l}{1-h=k}\\{h=\frac{k}{4}}\end{array}\right.$,這樣解出h,k即可.
解答 解:根據(jù)條件:
$\overrightarrow{BF}=\overrightarrow{BA}+\overrightarrow{AF}$
=$\overrightarrow{BA}+h\overrightarrow{AC}$
=$\overrightarrow{BA}+h(\overrightarrow{BC}-\overrightarrow{BA})$
=$(1-h)\overrightarrow{BA}+h\overrightarrow{BC}$;
又$\overrightarrow{BF}=k\overrightarrow{BE}$
=$k(\overrightarrow{BA}+\overrightarrow{AE})$
=$k(\overrightarrow{BA}+\frac{1}{4}\overrightarrow{AD})$
=$k\overrightarrow{BA}+\frac{k}{4}\overrightarrow{BC}$;
∴由平面向量基本定理得,$\left\{\begin{array}{l}{1-h=k}\\{h=\frac{k}{4}}\end{array}\right.$;
解得$k=\frac{4}{5},h=\frac{1}{5}$.
故答案為:$\frac{4}{5},\frac{1}{5}$.
點評 考查向量加法和減法的幾何意義,以及向量的數(shù)乘運算,相等向量的概念,平面向量基本定理.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1588 | B. | 0.1587 | C. | 0.1586 | D. | 0.1585 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2015 | B. | -2015 | C. | 0 | D. | 1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1+i | B. | 1-i | C. | i | D. | 1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 6 | C. | 12 | D. | 3+2$\sqrt{2}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com