16.某中學(xué)高二學(xué)生社團(tuán)利用國慶節(jié)和元旦假期,對(duì)居民小區(qū)逐戶進(jìn)行兩次“低碳生活習(xí)慣”的調(diào)查,計(jì)算每戶的碳月排放量.若月排放量符合低碳標(biāo)準(zhǔn)的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”.若小區(qū)內(nèi)有至少75%的住戶屬于“低碳族”,則稱這個(gè)小區(qū)為“低碳小區(qū)”,否則稱為“非低碳小區(qū)”.國慶節(jié)期間調(diào)查的6個(gè)小區(qū)中低碳族的比例分別為$\frac{1}{2}$,$\frac{4}{5}$,$\frac{7}{10}$,$\frac{11}{20}$,$\frac{2}{3}$,$\frac{7}{9}$.元旦期間在6個(gè)住宅小區(qū)內(nèi)選擇兩個(gè)小區(qū)進(jìn)行第二次調(diào)查.
(Ⅰ)求該社團(tuán)選的兩個(gè)小區(qū)至少有一個(gè)為“低碳小區(qū)”的概率;
(Ⅱ)假定選擇了一個(gè)“非低碳小區(qū)”為小區(qū)A,顯示其“低碳族”的比例為$\frac{1}{2}$,國慶節(jié)收集的數(shù)據(jù)如圖甲所示,經(jīng)過社團(tuán)成員的大力宣傳,經(jīng)過三個(gè)月后,元旦收集的數(shù)據(jù)如圖乙所示,問這時(shí)小區(qū)A是否達(dá)到“低碳小區(qū)”的標(biāo)準(zhǔn)?

分析 (Ⅰ)利用列舉法求出從6個(gè)小區(qū)中任選2個(gè)小區(qū)的基本事件數(shù)以及至少有一個(gè)為“低碳小區(qū)”的基本事件數(shù),計(jì)算對(duì)應(yīng)的概率;
(Ⅱ)根據(jù)題意求出符合“低碳小區(qū)”的標(biāo)準(zhǔn)月排放量,再根據(jù)頻率分布直方圖乙,計(jì)算符合“低碳小區(qū)”對(duì)應(yīng)的頻率即可.

解答 解:(Ⅰ)根據(jù)題意,得;
這6個(gè)小區(qū)中有2個(gè)“低碳小區(qū)”分別記為A,B,其他4個(gè)為“非低碳小區(qū)”,記為c、d、e、f;
從這6個(gè)小區(qū)中任選的2個(gè)小區(qū),基本事件為:
AB、Ac、Ad、Ae、Af、Bc、Bd、Be、Bf、cd、ce、cf、de、df、ef共15種,
其中至少有一個(gè)為“低碳小區(qū)”的基本事件為:
AB、Ac、Ad、Ae、Af、Bc、Bd、Be、Bf共9種,
∴所求的概率為:P=$\frac{9}{15}$=$\frac{3}{5}$;
(Ⅱ)∵該小區(qū)顯示其“低碳族”的比例為$\frac{1}{2}$,
又結(jié)合頻率分布直方圖甲,得;
0.05+0.15+0.3=0.5=$\frac{1}{2}$,
∴前3個(gè)小組的月排放量符合“低碳小區(qū)”的標(biāo)準(zhǔn),即小于或等于3(百千克);
∴根據(jù)頻率分布直方圖乙,得;
月排放量小于或等于3(千克)的頻率為
1-0.06-0.13=0.81>75%,
∴經(jīng)過三個(gè)月后,元旦收集的數(shù)據(jù)顯示該小區(qū)A已達(dá)到“低碳小區(qū)”的標(biāo)準(zhǔn).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了用列舉法求古典概率的應(yīng)用問題,也考查了利用頻率估計(jì)概率的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.設(shè)函數(shù)f(x)=$sin(2x+\frac{π}{3})$的圖象為M,下面結(jié)論中正確的是( 。
A.圖象M可由y=sin2x的圖象向左平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位得到
B.函數(shù)f(x)的最小正周期是4π
C.圖象M關(guān)于直線x=$\frac{π}{3}$對(duì)稱
D.函數(shù)y=f(x)在區(qū)間$(-\frac{5π}{6},\frac{π}{6})$上是增函數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知函數(shù)f(x)=x+1(0≤x≤1),g(x)=2x-$\frac{1}{2}$(x≥1),函數(shù)h(x)=$\left\{\begin{array}{l}{f(x),0≤x<1}\\{g(x),x≥1}\end{array}\right.$,若方程h(x)-k=0,k∈[$\frac{3}{2}$,2)有兩個(gè)不同的實(shí)根m,n(m>n≥0),則n•g(m)的取值范圍為( 。
A.[$\frac{3}{2}$,2)B.[$\frac{1}{4}$,2)C.[$\frac{3}{4}$,3]D.[$\frac{3}{4}$,2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.已知函數(shù)f(x)=|log4x|,正實(shí)數(shù)m、n滿足m<n,且f(m)=f(n),若f(x)在區(qū)間[m2,n]上的最大值為5,則m、n的值分別為2-5、25

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖:我國海監(jiān)船沿東西方向的海岸線l上的M、N處停泊著我國漁民的捕魚船,MN=1km,我國海監(jiān)船在點(diǎn)M的正東方向30km的點(diǎn)O處,觀測(cè)到一日系船正勻速直線航向我國海域,當(dāng)該日系船位于點(diǎn)O的北偏東30°方向上的A處(OA=20$\sqrt{3}$km)時(shí),我方開始向日方喊話,但該日系船仍勻速航行,40min后,又測(cè)該日系船位于點(diǎn)O的正北方向上的點(diǎn)B處,且OB=20km.(參考數(shù)據(jù):$\sqrt{3}$≈1.732)
(1)求該日系船航行的速度.
(2)若該日系船不改變方向繼續(xù)航行,則其是否會(huì)正好行至我國捕魚船停泊處(即M、N處)?請(qǐng)經(jīng)過計(jì)算說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.計(jì)算(log32+log92)•(log43+log83)+2${\;}^{lo{g}_{\sqrt{2}}4}$=$\frac{69}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.求過點(diǎn)(3,-2)且與橢圓4x2+9y2=36有相同焦點(diǎn)的橢圓方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.在四面體P-ABC中,PA=PB=PC=1,∠APB=∠BPC=∠CPA=90°則該四面體P-ABC的外接球的表面積為3π.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線,交BC于點(diǎn)E.
(1)求證:點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn);
(2)若EC=3,BD=2$\sqrt{6}$,求⊙O的直徑AC的長度;
(3)若以點(diǎn)O,D,E,C為頂點(diǎn)的四邊形是正方形,試判斷△ABC的形狀,并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案