【題目】已知函數(shù)f(x)=ln+ax﹣1(a≠0).

(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)已知g(x)+xf(x)=﹣x,若函數(shù)g(x)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2(x1<x2),求證:g(x1)<0.

【答案】(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析

【解析】

試題

()由題意分類(lèi)討論可得

a>0時(shí),函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間是,單調(diào)增區(qū)間是;

a<0,函數(shù)單調(diào)遞減;

()由題意可得結(jié)合導(dǎo)函數(shù)與原函數(shù)的性質(zhì)和二次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行討論即可證得題中的結(jié)論.

試題解析:

I)解:fx)=ln+ax1=lnx+ax﹣1,定義域是(0,+∞)

fx=

a>0時(shí),令f′(x)=0,得x=0x,fx)<0x,fx)>0

∴函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間是(0,),單調(diào)增區(qū)間是(,+∞);

a<0,f′(x)<0在(0,+∞)上恒成立,函數(shù)單調(diào)遞減;

Ⅱ)證明:已知gx)+xfx)=﹣x,則gx)=xlnxax2,gx=lnx2ax+1,

∵函數(shù)gx)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1x2x1x2),

g′(x)在定義域上有兩個(gè)零點(diǎn)x1,x2x1x2),

x1,x2lnx﹣2ax+1=0的兩個(gè)根,

lnx12ax1+1=0

gx1=,

gx=lnx2ax+1

gx=

a<0時(shí),g″(x)>0恒成立,∴g′(x)在(0,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增,∴g′(x)至多一個(gè)零點(diǎn);

a>0時(shí),令g″(x)=0x=,0x,gx)>0,xgx)<0,

gxmax=g=ln=ln2a0,

0a0<x1x2,

gx1=,拋物線開(kāi)口向上,對(duì)稱(chēng)軸為x=,

gx1)<0.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程與直線的極坐標(biāo)方程;

(2)若射線與曲線交于點(diǎn)(不同于原點(diǎn)),與直線交于點(diǎn),直線與極軸所在直線交于點(diǎn).求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念和提高生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識(shí),高二年級(jí)準(zhǔn)備成立一個(gè)環(huán)境保護(hù)興趣小組.該年級(jí)理科班有男生400人,女生200人;文科班有男生100人,女生300人.現(xiàn)按男、女用分層抽樣從理科生中抽取6人,按男、女分層抽樣從文科生中抽取4人,組成環(huán)境保護(hù)興趣小組,再?gòu)倪@10人的興趣小組中抽出4人參加學(xué)校的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽.

(1)設(shè)事件為“選出的這4個(gè)人中要求有兩個(gè)男生兩個(gè)女生,而且這兩個(gè)男生必須文、理科生都有”,求事件發(fā)生的概率;

(2)用表示抽取的4人中文科女生的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知正整數(shù)數(shù)列滿足:,,.

1)已知,,試求的值;

2)若,求證:;

3)求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】私家車(chē)的尾氣排放是造成霧霾天氣的重要因素之一,因此在生活中我們應(yīng)該提倡低碳生活,少開(kāi)私家車(chē),盡量選擇綠色出行方式,為預(yù)防霧霾出一份力.為此,很多城市實(shí)施了機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)尾號(hào)限行,我市某報(bào)社為了解市區(qū)公眾對(duì)車(chē)輛限行的態(tài)度,隨機(jī)抽查了人,將調(diào)查情況進(jìn)行整理后制成下表:

年齡(歲)

頻數(shù)

贊成人數(shù)

)完成被調(diào)查人員的頻率分布直方圖.

)若從年齡在的被調(diào)查者中各隨機(jī)選取人進(jìn)行追蹤調(diào)查,求恰有人不贊成的概率.

)在在條件下,再記選中的人中不贊成車(chē)輛限行的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某景區(qū)欲建兩條圓形觀景步道(寬度忽略不計(jì)),如圖所示,已知,(單位:米),要求圓M分別相切于點(diǎn)B,D,圓分別相切于點(diǎn)CD

(1)若,求圓的半徑;(結(jié)果精確到0.1米)

(2)若觀景步道的造價(jià)分別為每米0.8千元與每米0.9千元,則當(dāng)多大時(shí),總造價(jià)最低?最低總造價(jià)是多少?(結(jié)果分別精確到0.1°和0.1千元)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知△的內(nèi)角、的對(duì)邊分別為、、,其中,且,延長(zhǎng)線段到點(diǎn),使得,.

1)求證:是直角;

2)求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果存在常數(shù)a,使得數(shù)列{an}滿足:若x是數(shù)列{an}中的一項(xiàng),則a-x也是數(shù)列{an}中的一項(xiàng),稱(chēng)數(shù)列{an}為“兌換數(shù)列”,常數(shù)a是它的“兌換系數(shù)”.

1)若數(shù)列:2,3,6,mm6)是“兌換系數(shù)”為a的“兌換數(shù)列”,求ma的值;

2)已知有窮等差數(shù)列{bn}的項(xiàng)數(shù)是n0n0≥3),所有項(xiàng)之和是B,求證:數(shù)列{bn}是“兌換數(shù)列”,并用n0B表示它的“兌換系數(shù)”;

3)對(duì)于一個(gè)不少于3項(xiàng),且各項(xiàng)皆為正整數(shù)的遞增數(shù)列{cn},是否有可能它既是等比數(shù)列,又是“兌換數(shù)列”?給出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1是某斜拉式大橋圖片,為了了解橋的一些結(jié)構(gòu)情況,學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了簡(jiǎn)化,取其部分可抽象成圖2所示的模型,其中橋塔、與橋面垂直,通過(guò)測(cè)量得知,,當(dāng)中點(diǎn)時(shí),.

1)求的長(zhǎng);

2)試問(wèn)在線段的何處時(shí),達(dá)到最大.

1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案