2014年我國公布了新的高考改革方案,在招生錄取制度改革方面,普通高校逐步推行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價、多元錄取機制,普通高校招生錄取將參考考生的高中學(xué)業(yè)水平考試成績和職業(yè)傾向性測試成績。

   為了解公眾對“改革方案”的態(tài)度,隨機抽查了50人,將調(diào)查情況進行整理后制成下表:

(1)完成被調(diào)查人員的頻率分布直方圖;

(2)若年齡在[15,25),[55,65)的被調(diào)查者中贊成人數(shù)分別為4人和3人,現(xiàn)從這兩組的被調(diào)查者中各隨機選取兩人進行追蹤調(diào)查,記選中的4人中不贊成“改革方案”的人數(shù)為X,求隨機變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.


解:(1)各組的頻率分別是0,1,0,2,0,3,0,2,0,1,0,1,所以圖中各組的  標分別是0,01,0,02,0,03,0,02,0,01,0,01

(2)x的所有可能數(shù)值為0,1,2,3

    

所以x的分布為

x

0

1

2

3

p


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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 若定義在區(qū)間上的函數(shù)對于上的個值總滿足,稱函數(shù)上的凸函數(shù).現(xiàn)已知上是凸函數(shù),則在中,的最大值是        

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已知,且滿足,則的最小值為               .

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若實數(shù)x、 y滿足不等式組 則z=| x |+2 y的最大值是 (   )

        A.1 0             B.1 1             C.1 3             D.1 4

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如果的展開式中各項系數(shù)之和為128,則展開式中的系數(shù)是           。

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以直角坐標系的原點為極點,軸的正半軸為極軸,且兩個坐標系取相等的長度單位.已知直線的參數(shù)方程為 (為參數(shù),),曲線的極坐標方程為

(Ⅰ)求曲線的直角坐標方程;

(Ⅱ)設(shè)直線與曲線相交于兩點,當(dāng)變化時,求的最小值.

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已知向量,,其中,函數(shù)的最大值為.(1)求;(2)將函數(shù)的圖像向左平移個單位,再將所得圖像上各點的橫坐標縮短為原來的倍,縱坐標不變,得到函數(shù)的圖像,求上的值域

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用數(shù)學(xué)歸納法證明“,>1”時,由>1不等式成立,推證 時,左邊應(yīng)增加的項數(shù)是      

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 將三個骰子各擲一次,設(shè)事件A為“三個骰子擲出的點數(shù)都不同”,事件B為“至少有一個骰子擲出3點”,則條件概率P(A|B),P(B|A)分別是(  )  

A.,       B.,     C.,      D.,

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